大班優(yōu)秀音樂(lè)教案《幾只小鴨幾只鳥(niǎo)》適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏，嘗試根據(jù)音樂(lè)創(chuàng)編動(dòng)作，大膽表演，熟悉歌曲旋律，學(xué)唱新歌，快來(lái)看看幼兒園大班優(yōu)秀音樂(lè)《幾只小鴨幾只鳥(niǎo)》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、嘗試根據(jù)音樂(lè)創(chuàng)編動(dòng)作，大膽表演。
　　2、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。
　　3、熟悉歌曲旋律，學(xué)唱新歌。
　　4、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　小河邊，大樹(shù)的背景圖，小鴨、小鳥(niǎo)各7只。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1.復(fù)習(xí)歌曲《幾只小鴨幾只鳥(niǎo)》
　　(1)幼兒跟音樂(lè)唱歌曲《幾只小鴨幾只鳥(niǎo)》。
　　(2)分角色練習(xí)歌曲中的對(duì)白。
　　教師出示背景圖，操作小鴨課件。
　　(3)提問(wèn)：小朋友，這是在哪里?(清清小河邊。)小河邊有什么?它們?cè)诟蓡?小鴨怎樣叫?用動(dòng)作表演一下。
　　2.創(chuàng)編第一段動(dòng)作。
　　(1)、創(chuàng)編小鴨動(dòng)作。
　　討論：小鴨在河里做什么游戲，會(huì)是什么心情?聽(tīng)著音樂(lè)想一想。
　　幼兒聽(tīng)音樂(lè)，創(chuàng)編動(dòng)作。
　　(2)、又來(lái)兩只小灰鴨，它們是怎樣開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到河邊的?創(chuàng)編小鴨跳水里動(dòng)作。
　　(3)、小朋友想一想，七加二等于幾?幼兒用歌詞回答。
　　(4)、師幼共同表演。
　　3.創(chuàng)編歌曲第二段小鳥(niǎo)動(dòng)作。
　　(1)、課件出示小樹(shù)背景圖，這是什么?綠綠小樹(shù)上有什么?小鳥(niǎo)怎么叫?討論小鳥(niǎo)歌唱優(yōu)美的情景動(dòng)作。
　　(2)、聽(tīng)音樂(lè)創(chuàng)編動(dòng)作。
　　(3)、集體表演。
　　(4)、個(gè)別表演，分享交流。
　　4.聽(tīng)完整音樂(lè)表演1----2次，5.選個(gè)別幼兒戴頭飾分角色表演。

　　活動(dòng)延伸：
　　組織幼兒在表演區(qū)表演歌曲。

小百科：鳥(niǎo)，又稱(chēng)作鳥(niǎo)兒。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動(dòng)物。

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