大班音樂欣賞教案《蓋房子》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒借由樂器聯想表現蓋房子的過程,并歌曲伴奏,在學唱歌曲的基礎上進行創意歌表演,體驗勞動后的喜悅心情,快來看看幼兒園大班音樂欣賞《蓋房子》含反思教案吧。
設計意圖:
幼兒園的孩子喜歡音樂,喜歡唱歌,喜歡用動作表現歌曲,將自己美好的心情表現出來,給孩子提供更多材料,他們會給我們更多的驚喜!
活動目標:
1.在學唱歌曲的基礎上進行創意歌表演。
2.借由樂器聯想表現蓋房子的過程,并歌曲伴奏。
3.體驗勞動后的喜悅心情。
4.欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點。
5.讓幼兒知道歌曲的名稱,熟悉歌曲的旋律及歌詞內容。
重點難點:
在學唱歌曲的基礎上進行創意歌表演。
活動準備:
幼兒用書,音樂MP3、打擊樂器若干、蓋房子的視頻。
活動過程:
一、看看、說說:
1.你看過工人蓋房子嗎?房子是怎么樣蓋起來的呢?
2.播放蓋房子的視頻(或戶外觀察幼兒園對面樓房的修建過程),并說一說工人叔叔在干什么?
3.聽一聽蓋房子時發出了什么聲音。
二、玩玩、想想:
1.出示打擊樂器,請幼兒自己探索樂器。
2.想一想蓋磚塊、抹水泥、釘釘子可以用什么樂器表現,并選擇出樂器。
3.引導幼兒將樂器的聲響與蓋房子的動作連接。
三、聽聽、唱唱:
1.播放音樂,幼兒聽一聽。
2.聽賞并學唱歌曲《蓋房子》
3.幼兒練習演唱歌曲。
四、唱唱、演演:跟著音樂節奏敲奏樂器。
一組扮演搬磚塊,一組扮演水泥。兩組交換樂器,再次演奏。
活動反思:
游戲是大班幼兒最喜歡的活動,而音樂游戲是音樂教育中最易為大班幼兒接受、喜愛、理解的一種綜合性藝術形式,是培養大班幼兒樂感和美感的一條有效途徑,也是融音樂與游戲為一體的藝術教育形式所以,我覺得要提高大班幼兒音樂教學的效果,培養大班幼兒對音樂美的感受力、表現力,最關鍵的就是要從提高大班幼兒興趣入手。在本次活動中,我覺得不足的就是教學時間的把握上,本次活動超過了所規定的時間。
小百科:房子是一個漢語詞匯,讀音為fáng zi,指供人類居住、從事社會活動或供其他用途的建筑物。它是人類最基本的生活資料;電視劇劇名。
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