大班教案《26英文字母》含反思適用于大班的英語主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在需要的時候，能夠有意或無意的開口就用英語數(shù)數(shù)，讓孩子們懂得用英語數(shù)1到5，并且基本認(rèn)得字母的形狀，嘗試在游戲中說說英語，體驗游戲的快樂，快來看看幼兒園大班《26英文字母》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)
　　1、讓孩子們懂得用英語數(shù)1到5，并且基本認(rèn)得字母的形狀。
　　2、在需要的時候，能夠有意或無意的開口就用英語數(shù)數(shù)。
　　3、嘗試在游戲中說說英語，體驗游戲的快樂。
　　4、復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容。

　　教學(xué)重點、難點
　　教會孩子用英語讀1到5，讓他們既能順著數(shù)也能倒著數(shù)。難點就是教會孩子們認(rèn)識1到5的英文單詞或者是它們的形狀。

　　活動準(zhǔn)備
　　五張硬卡片，正面用英文寫1到5的單詞，反面用阿拉伯?dāng)?shù)字寫1到5；五個蘋果；五顆糖果。

　　活動過程
　　開始：先用英文跟小孩子打招呼，然后在黑板上寫阿拉伯?dāng)?shù)字1,2,3,4,5。然后引入話題，問他們知道用英文怎么說，想不想知道，然后在阿拉伯?dāng)?shù)字1到5對應(yīng)的下方寫上英文單詞；
　　第一步：先教孩子們讀五遍，一次讀阿拉伯?dāng)?shù)字，一次英文；
　　第二步：簡單的跟孩子們解釋英文的意思；
　　第三步：拿出卡片，再教孩子們讀兩遍，讀一遍就反過來讓他們看一下阿拉伯?dāng)?shù)字；
　　第四步：叫五位小孩子出來，讓他們每人拿一張卡片，然后按順序讀，這五位小孩子讀完以后，再換下五位，直到所有的小孩子都拿過卡片；
　　第五步：拿出蘋果，利用蘋果的數(shù)量來叫孩子們數(shù)，先拿出一個，再兩個，再三個……
　　第六步：拿出糖果，做法與蘋果一樣；
　　第七步：把蘋果和糖果分到孩子的手上，讓蘋果的孩子先數(shù)，接著糖果的孩子再數(shù)。
　　結(jié)束：把道具收好，再教孩子們讀兩遍英文1到5，然后說當(dāng)老師用英文數(shù)到5的時候就可以下課了。

　　教學(xué)反思
　　在準(zhǔn)備教孩子們用英語數(shù)數(shù)前，我特意選著了蘋果和糖果這兩種多孩子們吸引力比較大的東西，還有卡片也會用不同的顏色還寫，因為我覺得孩子對不同的色彩會更加有興趣。在活動的過程中，我注重與孩子們的交流與互動，盡量讓所有的孩子都能夠參與到活動中來。并且在活動中，我讓他們自己組合，自己選著是拿蘋果還是糖果。在一些孩子不能及時或者不能數(shù)出數(shù)來的時候，我會在旁邊小聲的提醒他。這是我這一活動的反思，我希望孩子們能夠從小就能培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，不要把英語當(dāng)初負(fù)擔(dān)，不要害怕英語。

小百科：英文字母，即現(xiàn)在英文所基于的字母，共26個。現(xiàn)代的英文字母完全借用了26個拉丁字母。所謂“拉丁字母”，就是古羅馬人所使用文字的字母。

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