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幼兒園大班教案《好玩的紙》

科學(xué)教案    日期:2020-04-18    作者:ㄨ菲薄的青春
【www.888bfw.com - 幼兒園科學(xué)教案】

大班教案《好玩的紙》適用于大班的主題教學(xué)活動當中,讓幼兒體會探究活動的樂趣,有積極探索的欲望,感知紙的特性,發(fā)現(xiàn)其不同的吸水性,認識記錄紙,學(xué)習(xí)記錄的方法,同伴之間能團結(jié)協(xié)作,快來看看幼兒園大班《好玩的紙》教案吧。

  活動目標:
  1、感知紙的特性,發(fā)現(xiàn)其不同的吸水性。
  2、體會探究活動的樂趣,有積極探索的欲望。
  3、認識記錄紙,學(xué)習(xí)記錄的方法,同伴之間能團結(jié)協(xié)作。
  4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
  5、初步了解紙的小常識。

  活動準備:
  1、知識經(jīng)驗:幼兒對各種紙有初步的認識,知道一些紙的名稱。
  2、材料:毛邊紙、報紙、牛皮紙若干;記錄紙人手一份;臉盆若干。

  活動過程:
  (一)認識報紙、毛邊紙、牛皮紙。
  1、讓幼兒摸一摸,初步感覺紙質(zhì)的不同。
  (1)今天紙條寶寶我們做游戲,看看有哪些紙條寶寶,你們認識嗎?用手摸摸它們,跟它們打個招呼吧。(毛邊紙、報紙、牛皮紙)
  (2)它們的名字是:牛皮紙、皺紋紙、毛邊紙。我們來摸摸它們,和它們打個招呼吧!
  2、讓幼兒動手撕紙,進一步感覺紙質(zhì)的不同。
  (1)紙條寶寶會變魔術(shù),變變變,看,他們變成什么了?(小紙片)是怎么變的?(用手撕的)請你們來變變看。
  (2)在變的時候,哪種紙條寶寶最容易變成小紙片呢?(毛邊紙)
  3、猜一猜,誰吸水快。
  如果把這三種紙放進水里會怎么樣?誰吸水最快呢?

  (二)游戲:好玩的紙
  1、玩紙船
  (1)紙寶寶變呀變,瞧,它們變成什么了?是哪些紙寶寶變的?
  (2)如果把這三只小船放進水里,猜猜誰會最先沉下去?
  (3)介紹記錄紙,學(xué)習(xí)記錄方法:小朋友們猜的都不一樣,我們來把猜的在記錄紙上記下來。先找到有小船標記的房子,后面分別是牛皮紙標記、報紙標記、還有毛邊紙標記。在第二層房子里有一個?它叫小問號,如果你猜是牛皮紙的小船先沉,就在小問號這層房子里,在牛皮紙標記的下面打個鉤。)
  (4)操作實驗:幼兒分組合作,將3種紙盒同時放進水中,觀察細微的變化,并進行記錄。(提醒幼兒不能用手碰小船。)
  2、水中開花。
  (1)紙寶寶心里很高興,變成了許多花,猜一猜把三種紙寶寶變的花放在水里,哪種紙花最先開放?把猜的在記錄紙的第二幢房子里記錄下來。
  (2)幼兒分組合作,將3種花同時放入水中,提醒幼兒放的時候花瓣朝上,比較不同質(zhì)地的紙在水中變化速度的差異。
  (3)你發(fā)現(xiàn)了什么?哪種花最先開放?將你的發(fā)現(xiàn)記錄下來。

  (三)觀察記錄表,討論實驗的結(jié)果。
  1、幼兒講述,發(fā)表見解。
  (1)我們把游戲的結(jié)果都記錄下來了,在你們的記錄紙上,有沒有發(fā)現(xiàn)什么秘密?
  (2)你發(fā)現(xiàn)哪種紙吸水最快?為什么會這樣?(因為這些紙吸水有快有慢)
  2、小結(jié):今天我們玩的這幾個游戲,讓我們知道紙質(zhì)不同,它吸水就有快有慢。以后我們還可以用其他紙試一試,看看還有哪種紙吸水快,哪種紙吸水慢。

  活動延伸:
  1、在科學(xué)區(qū)和幼兒一起玩“小水滴賽跑”的游戲,進一步了解不同紙質(zhì)的紙吸水性的不同。
  2、收集各種各樣的紙,根據(jù)紙的性質(zhì)了解其不同的用處。

小百科:造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一,它與指南針,火藥,印刷術(shù)一起,給中國古代文化的繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)的基礎(chǔ)。

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