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幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案《海底世界》含反思

科學(xué)教案日期：2020-06-06 作者：往事如風(fēng)

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中班科學(xué)活動(dòng)教案《海底世界》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道大海中常見的幾種魚類的名稱及其生活習(xí)性，親近大自然，愛護(hù)動(dòng)物，有同情心，有初步的環(huán)保意識(shí)，參與變廢為寶的活動(dòng)，會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾，快來看看幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《海底世界》含反思教案吧。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
　　卡通板、廢舊紙盤、色卡紙、雙面膠、彩泥、泡沫板、剪刀、錄音機(jī)、小魚的錄音、海洋垃圾的布景等。

　　有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
　　1、親近大自然，愛護(hù)動(dòng)物，有同情心，有初步的環(huán)保意識(shí)。
　　2、知道大海中常見的幾種魚類的名稱及其生活習(xí)性。
　　3、參與變廢為寶的活動(dòng)，會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。
　　4、學(xué)會(huì)積累，記錄不同的探索方法，知道解決問題的方法有很多種。
　　5、激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。

　　活動(dòng)過程：
　　一、海底觀光：觀看錄象片----海底世界的美麗風(fēng)光
　　提問：你在海底世界中看到了什么呀？
　　小結(jié)：海底世界可真神奇，許許多多的生物都生活在大海中。
　　
二、觀看資料片：大海中的魚（片中向幼兒介紹了一些常見的海魚及其相關(guān)知識(shí)）。
　　提問：生活在海底世界中最龐大的一個(gè)家族是什么家族？
　　你們認(rèn)識(shí)哪些生活在海底的魚呢？
　　現(xiàn)在就讓我們一起去開開眼界吧！（看影片）
　　觀后提問：生活在海里的魚可真多呀，你記住了哪些，說說看吧？
　　小結(jié)：除了這些魚兒外，還有許許多多生物生活在大海里，看來海底世界真是個(gè)好大的家呀，可是小朋友們，你們知道嗎近年來由于我們?nèi)祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)這個(gè)家，致使海水遭受了嚴(yán)重的污染，給生活在海里的小生物帶來了災(zāi)難呢！你們聽，這是誰在說話？
　　
三、聽錄音：一條可憐的小魚在敘述親人、朋友和自己的不幸遭遇，由于家園受到嚴(yán)重污染，他們已經(jīng)無家可歸了，它在向小朋友請(qǐng)求幫助。
　　
四、向幼兒展示“垃圾密布”的海洋（用萬通板和廢舊物品、果殼、易拉罐等布置而成的展板）。
　　小魚的家變成如今這個(gè)樣子，這是誰造成的呢？
　　今后我們應(yīng)該怎樣保護(hù)海洋呢？
　　現(xiàn)在，我們應(yīng)該如何幫助小魚呢？
　　
五、清理海洋垃圾，請(qǐng)小朋友用雙手清理垃圾，還魚兒一個(gè)美麗的家。
　　
六、美工活動(dòng)----變廢為寶。幼兒運(yùn)用多種美工材料動(dòng)手制作，共同裝飾展板，布置美麗的海底世界。

教學(xué)反思：
利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極，表現(xiàn)出極大的興趣，創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。