實(shí)用的活動(dòng)方案匯編10篇

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實(shí)用的活動(dòng)方案匯編10篇

幼兒心理日期：2021-05-30 作者：︶ㄣ彯逸尐蘇

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　　為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案篇1

　　1、調(diào)制怪味可樂(lè)

　　買一瓶可樂(lè)，喝掉一半后，摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料，精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂(lè)。遇到熟人就裝作正在喝，然后大方地把"可樂(lè)"遞上去，對(duì)方毫無(wú)戒備，一邊道謝一邊大口喝下去，緊接著皺眉頭、張口便吐。

　　你還可以依法炮制，如往礦泉水里倒入二鍋頭酒，往啤酒里兌點(diǎn)肥皂水等等。

　　2、牙膏夾心餅

　　把夾心餅拆封，小心地?fù)荛_兩片餅干，去掉原來(lái)的夾心，拿出牙膏(最好是黑人牙膏，味道不錯(cuò)！)擠出適量至餅中，分量隨個(gè)人"飲食"習(xí)慣，最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。

　　你一般根本不用特地使用，只需將之放至明顯處，最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅，一邊吃一邊看電視，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。你也可以主動(dòng)出擊，到處請(qǐng)人品嘗，雖然其風(fēng)險(xiǎn)性較大，但肯定有不少人中圈套。

　　3、點(diǎn)歌

　　準(zhǔn)備好一個(gè)飯盆或搪瓷臉盆(其他經(jīng)打擊后可以發(fā)出洪亮、高分貝的物體均可)以及電話。盡量用一種很正式的語(yǔ)調(diào)給對(duì)方打電話，接通后按照下面的話來(lái)說(shuō)：這里是音樂(lè)電臺(tái)，有一位x(可說(shuō)可不說(shuō)真實(shí)姓)先生／小姐要為y先生／小姐點(diǎn)一首歌，如果您想聽的話，請(qǐng)撥＃號(hào)鍵收聽(一般人都會(huì)按一下)。謝謝，歌曲是動(dòng)力火車的《當(dāng)》，請(qǐng)仔細(xì)收聽。然后敲一下事先準(zhǔn)備好的打擊物，只敲一下，發(fā)出"當(dāng)"的一聲，在對(duì)方未反應(yīng)過(guò)來(lái)前，說(shuō)：謝謝收聽，愚人節(jié)快樂(lè)，再見！

　　此方法適用于宿舍之間，或可用電話聯(lián)系的好友，最后是較親密的人。另外在打電話過(guò)程中千萬(wàn)不可以笑，以免影響效果和氣氛。

　　4、雙倍郵資

　　估算好時(shí)間，提前給你的朋友寄一封信，但不要貼郵票，也不要把自己的發(fā)信地址寫上(不然就會(huì)退給你的)。這樣愚人節(jié)這天，你的朋友將收到一張由郵局發(fā)給的取信通知單，被告知，他有一封欠資郵件，請(qǐng)到某某郵局辦理處領(lǐng)取，并付上雙倍的郵費(fèi)。當(dāng)他風(fēng)塵仆仆地來(lái)到某某郵局，畢恭畢敬地奉送上雙倍的郵費(fèi)后，打開信封，卻發(fā)現(xiàn)里邊飄出一張小紙條，上面寫著"愚人節(jié)快樂(lè)！"不過(guò)這個(gè)惡作劇可能時(shí)間上會(huì)有所誤差，效果未必有想象的那么好。

　　5、送禮物

　　如果愚人節(jié)那天有人過(guò)生日，就送給他一個(gè)寫著"生日快樂(lè)"的大盒子，把盒子里裝滿碎紙片，并將盒底弄松。當(dāng)他拿起盒子時(shí)，盒底掉落，碎紙片飛得滿屋都是，準(zhǔn)得讓那位被愚者收拾半個(gè)鐘點(diǎn)。

　　6、測(cè)量

　　惡作劇者拿一截繩子，攔住一位行人，要他幫忙測(cè)量一下尺寸。再拿著繩子的另一頭，轉(zhuǎn)過(guò)樓角，又?jǐn)r住另一位行人，如法炮制。然后你就可以躲在一邊看熱鬧去了。兩頭的人可能會(huì)等上十幾分鐘，見沒(méi)有動(dòng)靜才放下繩頭，去找對(duì)方問(wèn)個(gè)明白，這時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。

活動(dòng)方案篇2

　　為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)技能，幼兒園將開展教師單項(xiàng)基本功比賽活動(dòng)，展示青年教師的才藝能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

　　一、參賽對(duì)象：

　　年齡在40周歲(xx年1月1日以后出生)以下，工作3年以上，師德良好，身體健康者。參賽者自選一項(xiàng)參加。

　　二、比賽時(shí)間

　　20xx年6月28日?qǐng)?bào)名，20xx年7月中旬比賽。

　　三、競(jìng)賽項(xiàng)目及基本要求

　　1. 演講和講故事

　　選手抽簽選定演講話題，準(zhǔn)備15分鐘。比賽時(shí)，選手先講自備兒童故事，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。選手再根據(jù)話題即興演講，時(shí)間3-5分鐘。

　　2. 專業(yè)理論

　　在同一時(shí)段，采取閉卷、筆試的方式進(jìn)行，時(shí)間為90分鐘。筆試內(nèi)容主要為當(dāng)前的教育法規(guī)、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、兒童活動(dòng)觀察記錄和教育活動(dòng)案例評(píng)析。選手現(xiàn)場(chǎng)觀看一段5-10分鐘的兒童活動(dòng)錄像和一段15-30分鐘的教學(xué)錄像，并完成相應(yīng)答題。

　　3. 教育活動(dòng)組織

　　選手抽簽選題后，獨(dú)立完成教育活動(dòng)設(shè)計(jì)，時(shí)間為50分鐘。模擬上課的課題與教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容一致，允許選手和評(píng)委或指定的教師群體進(jìn)行互動(dòng)交流，時(shí)間為15分鐘。

　　四、項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　1.演講和講故事：

　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）緊扣主題，條理清晰；

　　（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，講述連貫流暢富有感染力。

　　（3）能合理運(yùn)用語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速適當(dāng)、節(jié)奏鮮明、停頓恰當(dāng)，有適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作。

　　2.專業(yè)理論

　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　能運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論、幼兒教育專業(yè)理論和法律法規(guī)，分析教育教學(xué)實(shí)踐中的典型案例或有關(guān)現(xiàn)象；根據(jù)自己參與的有關(guān)課題研究以及教學(xué)實(shí)踐中對(duì)課程改革有關(guān)問(wèn)題的思考，回答有關(guān)問(wèn)題。考試時(shí)間1小時(shí)。

　　3.教育活動(dòng)組織

　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）教學(xué)思路清晰，環(huán)節(jié)分明，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，張弛有度

　　（2）方法手段恰當(dāng)有效，指導(dǎo)有針對(duì)性、啟發(fā)性、可操作性

　　（3）提供充分的活動(dòng)時(shí)間和適宜的活動(dòng)空間，形成有效互動(dòng)。

　　（4）教態(tài)真實(shí)，自然；教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)潔流暢，富有感染性

　　五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　三個(gè)單項(xiàng)比賽分別評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，并將單項(xiàng)一等獎(jiǎng)?wù)邎?bào)送姜堰市參賽。

活動(dòng)方案篇3

　　一、幼兒園門口

　　1、大門口懸掛大紅燈籠一對(duì)，條幅一個(gè)。

　　2、櫥窗里粘貼“致家長(zhǎng)的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的作品或孩子們活動(dòng)照片。

　　二、幼兒園大廳和走廊

　　1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。

　　2、大廳中央布置新年心愿樹，提前裝飾上一些彩燈，樹下擺放禮物盒，樹上掛心愿卡(心愿卡由班級(jí)老師帶孩子一起做)。

　　3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線，分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長(zhǎng)一起制作，一起去掛。

　　4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾。

　　三、班級(jí)

　　1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，讓家長(zhǎng)和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。

　　2、教師根據(jù)家長(zhǎng)和孩子做的裝飾物，教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工，對(duì)教師進(jìn)行裝飾。裝飾位置：門、窗、屋頂、區(qū)角等。

　　四、活動(dòng)教室或多功能廳

　　1、舞臺(tái)布置：背景可以是專門噴繪時(shí)令景物，或者老師們動(dòng)手制作一些時(shí)令景物做背景(例如：下雪的場(chǎng)景，節(jié)日?qǐng)鼍暗?

　　2、舞臺(tái)前可懸掛一些吊飾，即增加節(jié)日氣氛，又可分割開舞臺(tái)和觀眾席。

　　3、聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)當(dāng)天可在門口和舞臺(tái)上裝飾五彩氣球，增添節(jié)日氣氛。

活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)意義：

　　帶孩子秋游，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過(guò)程中，體驗(yàn)生活，更重要的是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保，為環(huán)境保護(hù)盡自己最大的努力。在活動(dòng)中，體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　蕉嶺石窟河深圳園

　　活動(dòng)形式：

　　（1）舉舉手

　　A、每班選一個(gè)旗手，手執(zhí)環(huán)保口號(hào)，制造中隊(duì)活動(dòng)的環(huán)保氛圍。

　　B、201班選一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，手執(zhí)隊(duì)旗，體現(xiàn)中隊(duì)集體活動(dòng)的特點(diǎn)。

　　（2）彎彎腰

　　在外出和回來(lái)的路上、活動(dòng)地點(diǎn)，將垃圾撿起并扔到指定的地點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出“環(huán)保小衛(wèi)士”，每班3名，并選一個(gè)最突出的學(xué)生進(jìn)行100字左右的短文介紹其事跡，同時(shí)，請(qǐng)學(xué)校為其照相，進(jìn)行張貼，號(hào)召大家都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　（3）動(dòng)動(dòng)口

　　A、全級(jí)齊唱隊(duì)歌。

　　B、齊念口號(hào)：親近自然，關(guān)注環(huán)保；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；綠化家園，從我做起。

　　到達(dá)場(chǎng)地安排好位置后，由各輔導(dǎo)員組織。

　　C、齊讀倡議書。（由中隊(duì)長(zhǎng)宣讀）

　　尊敬的各位隊(duì)員：

　　我是一名環(huán)保天使的隊(duì)員，大家都知道，地球似一個(gè)玻璃球，一不小心，就會(huì)破碎。現(xiàn)在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議：

　　1、不要亂扔白色垃圾，應(yīng)將垃圾進(jìn)行分類。

　　2、不亂扔紙屑、果皮屑。

　　3、不隨地吐痰。

　　4、去購(gòu)物時(shí)，自備購(gòu)物袋。

　　5、節(jié)約用水，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

　　6、愛(ài)護(hù)花草樹木。

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　　（4）動(dòng)動(dòng)手

　　A、變廢為寶

　　△牛奶盒→可愛(ài)的小動(dòng)物、各種玩具、人偶、禮物

　　△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型

　　△碟片→風(fēng)鈴

　　△礦泉水瓶→玩具、人偶

　　△易拉罐→裝飾品、風(fēng)鈴等

　　活動(dòng)中將各種廢品收集起來(lái)，四人小組為一團(tuán)隊(duì)，合作制作一份作品。

　　B、收集各種環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)各種圖案，并寫上自己喜歡的標(biāo)語(yǔ)。

　　活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　明確秋游目的：親近自然，走進(jìn)環(huán)保

　　↓

　　強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，明了“彎彎腰”活動(dòng)

　　↓

　　齊唱隊(duì)歌

　　↓

　　齊聽倡議書

　　↓

　　齊念口號(hào)

　　↓

　　自由活動(dòng)：親近自然，介紹花草

　　↓

　　收集廢品

　　↓

　　自由創(chuàng)作（活動(dòng)結(jié)束后）

　　上交作品：

　　（1）倡議書、口號(hào)

　　（2）變廢為寶小制作

　　（3）標(biāo)語(yǔ)簽

　　（4）“環(huán)保小衛(wèi)士”事跡介紹

　　注意事項(xiàng)：

　　1、事前交待學(xué)生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準(zhǔn)備一些零食和白開水用書包裝好。

　　2、出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育工作。

　　①男、女生各一排，手拉手出發(fā)，強(qiáng)調(diào)誰(shuí)與誰(shuí)是一對(duì)，方便安全出行，清點(diǎn)人數(shù)。遵守交通規(guī)則。

　　②不帶雨傘，以免傘刺傷到同學(xué)。

　　③前后距離別拉太遠(yuǎn)，不踩同學(xué)的腳后跟，不故意停頓。

　　④如鞋帶脫了，出列系好再走。

　　⑤出發(fā)的路上，不損壞群眾的財(cái)產(chǎn)，如不把石頭扔進(jìn)田里。

　　⑥不大聲喧嘩，路上不吃零食。

　　⑦分配好小組成員，方便活動(dòng)的開展，定好組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安全。

　　⑧回的時(shí)候要清點(diǎn)人數(shù)，不得由家長(zhǎng)半路帶回。

　　3、正班主任在前，副班主任在后（帶隊(duì)），清理學(xué)生身上的刀具等危險(xiǎn)品。

　　4、級(jí)長(zhǎng)帶好相關(guān)的衛(wèi)生用品，如止血膠布、風(fēng)油精等。

　　5、道松老師騎摩托車，如有人員受傷，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并盡快送往最近的醫(yī)院搶救。

　　6、學(xué)生必須小組開展活動(dòng)，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)，帶隊(duì)老師始終與學(xué)生為伍。

活動(dòng)方案篇5

　　第一部分觀點(diǎn)提煉

　　1、明確活動(dòng)目的.

　　通過(guò)對(duì)該西餐廳的經(jīng)營(yíng)狀況分析，周邊環(huán)境分析等，首先要明確目前希望通過(guò)七夕營(yíng)銷活動(dòng)解決什么問(wèn)題?是快速提升西餐廳的知名度、品牌形象?還是以提升銷售為主?不同的直接目的會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)主題及細(xì)節(jié)上的差異。

　　而據(jù)普遍行業(yè)情形分析，節(jié)慶時(shí)期餐飲行業(yè)并不愁沒(méi)有客人上門，而對(duì)于中高檔定位的西餐廳，我認(rèn)為更關(guān)鍵的是通過(guò)對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群的分析(20-40歲群體為主)，通過(guò)活動(dòng)主題的包裝及提前宣傳，營(yíng)造該餐廳很好的形象與消費(fèi)氛圍，借此去提前吸引目標(biāo)群的關(guān)注。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是在節(jié)日之前怎樣更好、更多、更精準(zhǔn)的抓住目標(biāo)客戶群以保證節(jié)日期間的銷售力度。

　　2、觀點(diǎn)提煉

　　吸引更多受眾的眼球是此次營(yíng)銷活動(dòng)的關(guān)鍵，不論該事件落實(shí)成什么形式的活動(dòng)，都要具備很強(qiáng)的吸引力;不論場(chǎng)地選擇在什么地方，都要有相當(dāng)?shù)娜肆髁?不論參與活動(dòng)的人有多少，抓住目標(biāo)受眾群體最重要。

　　第二部分策略導(dǎo)入

　　1、西餐廳目標(biāo)受眾群分析

　　考慮三個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)會(huì)去中高檔西餐廳消費(fèi)?他們?nèi)绾蜗M(fèi)?消費(fèi)過(guò)程中的期望是什么?

　　中高檔西餐廳逐步成為人們休閑交友、商務(wù)洽談、聚會(huì)的理想之地，除了消費(fèi)餐點(diǎn)本身之外，消費(fèi)者更注重環(huán)境、氛圍的好壞。這群人擁有既定的價(jià)值觀、熱愛(ài)生活、有一定主張和品味、他們除了關(guān)注產(chǎn)品本身之外，更注重精神上的享受。

　　根據(jù)七夕節(jié)日營(yíng)銷背景，我們將此次目標(biāo)受眾定位于20-40歲中高端人群; 他們?cè)谶M(jìn)餐廳用餐除了希望餐點(diǎn)美味之外，也注重環(huán)境、氛圍、文化等附加值因素;

　　他們的消費(fèi)期望是:餐點(diǎn)好不好吃?餐廳有無(wú)格調(diào)?好不好玩?有無(wú)優(yōu)惠?給他們帶來(lái)了哪些精神利益?

　　2、如何吸引他們?

　　七夕是“中國(guó)的情人節(jié)”，因?yàn)楣?jié)日的定位使它具備文化性，如何希望目標(biāo)群的關(guān)注?活動(dòng)期間用充滿七夕文化氛圍的包裝樹立該西餐廳中高檔、獨(dú)特的形象;以滿足目標(biāo)受眾需求，具備創(chuàng)意性的活動(dòng)主題引爆市場(chǎng);看得見的折扣優(yōu)惠吸引更多目標(biāo)人群加入。

　　3、營(yíng)銷活動(dòng)差異化亮點(diǎn)

　　環(huán)境氛圍亮點(diǎn):以著名“七夕香橋會(huì)“文化風(fēng)俗對(duì)西餐廳進(jìn)行環(huán)境氛圍的包裝，使其具備獨(dú)特、創(chuàng)意、文化、格調(diào)。

　　活動(dòng)主題亮點(diǎn):

　　針對(duì)20-40歲的單身顧客，以“忽然遇見你“為主題，舉辦七夕單身派對(duì)。以“完美邂逅，擴(kuò)大交友圈、尋找伴侶”為噱頭，在滿足單身群體的交友需求的同時(shí)以獨(dú)特的環(huán)境氛圍、活動(dòng)創(chuàng)意亮點(diǎn)吸引更多目標(biāo)群體，帶動(dòng)餐廳銷售。針對(duì)20-40歲的情侶，以“浪漫回味年”為主題，舉辦七夕情侶派對(duì)。以結(jié)婚日紀(jì)念及戀愛(ài)日紀(jì)念需求為契機(jī)，吸引目標(biāo)群體的來(lái)店消費(fèi)。

　　4、傳播規(guī)劃

　　8.10-8.16 前期活動(dòng)宣傳海報(bào)的紛發(fā)，區(qū)域定在寫字樓、商場(chǎng)、鬧市區(qū)主要鎖定20-40歲目標(biāo)群體。

　　8.16 七夕當(dāng)天NP廣告活動(dòng)造勢(shì)宣傳。

　　8.14-8.16 活動(dòng)期間消費(fèi)代金券紛發(fā)。

　　5、西餐廳的盈利在哪里?

　　①以七夕活動(dòng)期間的消費(fèi)代金券形式，持續(xù)拉長(zhǎng)西餐廳熱銷周期。不僅提高餐廳七夕當(dāng)天銷量，更保證其周期性的高銷售量。

　　②以主題活動(dòng)提高來(lái)店銷售量。

　　③以七夕活動(dòng)的影響力、話題性迅速提高該西餐廳的知名度及品牌形象。

　　第三部分活動(dòng)規(guī)劃

　　1、活動(dòng)主題:穿越七夕夜&遇見更美的你

　　主題詮釋:西餐廳、情人節(jié)、有品位的男男女女，這似乎是三個(gè)天生就聯(lián)系緊密的角色，而作為中高檔西餐廳的七夕營(yíng)銷活動(dòng)，既要有實(shí)際可觀的讓利促銷，也需要能從心理、精神上迎合目標(biāo)消費(fèi)群需求的促銷概念。

　　此次活動(dòng)的主題概念以“打破傳統(tǒng)生活，制造浪漫驚喜”為出發(fā)點(diǎn)，迎合了白領(lǐng)們對(duì)平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往，因此擬定“穿越七夕夜&尋找更美的你”的主題，其一從字面上直觀點(diǎn)明活動(dòng)背景、時(shí)間等基本要素，其二以滿足目標(biāo)群心理渴望的標(biāo)題作為噱頭，從而達(dá)到引起消費(fèi)者關(guān)注的目的，具備順口、文化、利于傳播的特點(diǎn)。

　　2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8.14日-8.16日

　　3、活動(dòng)地點(diǎn):暫定于西餐廳內(nèi)外

　　4、活動(dòng)定位及調(diào)性

　　調(diào)性: 格調(diào) 文化時(shí)尚廣泛

　　定位:一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門檻最低、最具話題性文化性，針對(duì)20-40歲中高端消費(fèi)群體的七夕營(yíng)銷活動(dòng)。

　　5、活動(dòng)形式

　　8.14日-8.15日消費(fèi)達(dá)XX金額，返利代金券→以直觀讓利促銷拉長(zhǎng)該西餐廳熱銷周期。

　　8.16日七夕夜晚主題活動(dòng)→引爆全場(chǎng)，制造新聞話題，擴(kuò)大知名度。

　　6、活動(dòng)內(nèi)容

　　以七夕當(dāng)天主題活動(dòng)為主線，前期返券讓利促銷為輔助，舉行為期三天的“穿越七夕夜&尋找更美的你”主題營(yíng)銷活動(dòng)，針對(duì)8.16日當(dāng)天，舉辦“忽然遇見你”單身交友派對(duì)，及“浪漫回味年”情侶交友派對(duì)。

　　20-40歲單身群體——“穿越七夕夜.忽然遇見你”大型單身交友派對(duì): 凡是單身人群均可參加8.16日XX西餐廳舉辦的城市大型單身交友派對(duì)，以高水準(zhǔn)的交友對(duì)象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創(chuàng)意趣味的活動(dòng)環(huán)節(jié)，為你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平臺(tái)與空間。

　　凡活動(dòng)當(dāng)天交友成功者均可享受餐飲5折優(yōu)惠。(具體折扣由餐廳方視情況而定)

　　20-40歲夫妻、情侶群體——“穿越七夕夜.浪漫回味年”情侶主題派對(duì): 只要你身邊有伴侶，均可參加8.16日XX餐廳舉辦的情侶主題派對(duì)，凡是夫妻、情侶在七夕當(dāng)天到西餐廳消費(fèi)，均可獲得餐飲5折優(yōu)惠，凡是8.16日為結(jié)婚紀(jì)念日的顧客，只要你敢于講述你們的浪漫愛(ài)情故事，則均可享受該西餐廳提供的免費(fèi)情侶套餐一份。

　　7、現(xiàn)場(chǎng)氛圍打造

　　A、餐廳外圍布置

　　①七夕鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍

　　在西餐廳入口處創(chuàng)意設(shè)計(jì)大型七夕鵲橋門頭，借傳統(tǒng)七夕香橋會(huì)的文化習(xí)俗增添該西餐廳的人文格調(diào)及節(jié)日獨(dú)特性。以此吸引消費(fèi)者關(guān)注，并力邀當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)聯(lián)合加入，為每一個(gè)進(jìn)店消費(fèi)者留下七夕最美的身影。

　　②牛郎織女造型創(chuàng)意布置→制造更多宣傳話題

　　結(jié)合七夕鵲橋門口，布置牛郎、織女特色造型人物模型，不僅從外圍環(huán)境上直觀增加該西餐廳的格調(diào)與文化，也為消費(fèi)者照相留念提供契機(jī)，借以照片相傳作為該西餐廳口碑宣傳的有效途徑。

　　③古香古色宣傳立柱→點(diǎn)明活動(dòng)主題

　　摒棄傳統(tǒng)的中華立柱，根據(jù)七夕營(yíng)銷主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)古香古色的宣傳立柱，并貼上“穿越七夕夜&遇見更美的你”活動(dòng)主題口號(hào)，起到活動(dòng)宣傳及氛圍營(yíng)造的作用。

　　B、大廳環(huán)境氛圍布置

　　①七夕中式燈籠布置

　　在該西餐廳大廳及主要過(guò)道設(shè)置中式燈籠，增添廳內(nèi)人文格調(diào)。

　　②造型宣傳吊旗布置

　　按照七夕營(yíng)銷主題統(tǒng)一設(shè)計(jì)宣傳吊旗畫面及內(nèi)容，并以創(chuàng)意造型有序布置，用于活動(dòng)宣傳及氛圍打造。

　　③攝影照片領(lǐng)取臺(tái)造型布置

　　根據(jù)實(shí)際場(chǎng)地設(shè)置攝影照片領(lǐng)取臺(tái)(初定為前臺(tái))，對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)主題造型布置，例如簽到板、造型紗幔、X展架等。

　　④分區(qū)舞臺(tái)造型布置

　　根據(jù)實(shí)際餐廳場(chǎng)地進(jìn)行分區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、舞臺(tái)創(chuàng)意造型設(shè)計(jì)，布置。

　　⑤光影藝術(shù)設(shè)備布置

　　根據(jù)實(shí)際餐廳場(chǎng)地布置活動(dòng)當(dāng)天所需的燈光設(shè)備，光影表演設(shè)備等。

　　8、七夕當(dāng)天活動(dòng)安排及流程

　　A、(單身區(qū))

　　七夕夜美麗留影——邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)加入，在西餐廳入口的鵲橋造型門頭處，進(jìn)行攝影拍照。其一作為七夕活動(dòng)入場(chǎng)能快速聚集人氣，制造宣傳話題;其二所拍攝的照片帶有該西餐廳特有信息，可作為目標(biāo)消費(fèi)群之間口碑宣傳的一種有效載體。

　　享特色文藝盛宴——在七夕主題活動(dòng)當(dāng)天，安插與餐廳文化相融的文藝表演，迅速提高活動(dòng)參與者的積極性。

　　7分鐘浪漫心跳——是此區(qū)單身交友派對(duì)的主力環(huán)節(jié)，以“7分鐘浪漫心跳”為名，借著西餐廳昏暗的燈光格調(diào)作為襯托，所有在場(chǎng)顧客有7分鐘的“找伴時(shí)間”，此環(huán)節(jié)充滿驚喜、挑戰(zhàn)、及趣味性。

　　七夕夜完美遇見——活動(dòng)中15分鐘的悠揚(yáng)音樂(lè)表演，為整個(gè)活動(dòng)烘托氣氛。《活動(dòng)流程表》

　　階段主題|、時(shí)間、內(nèi)容安排

　　七夕夜美麗留影 17:30-18:30(具體時(shí)間安排可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況適當(dāng)調(diào)整) 由該西餐廳迎賓人員引導(dǎo)顧客入場(chǎng)，餐廳入口鵲橋造型處，由專業(yè)攝影機(jī)構(gòu)為每一位進(jìn)店顧客拍照留念，以求迅速聚集人氣。

　　享特色文藝盛宴 18:30-18:40 主持人開場(chǎng)，介紹活動(dòng)主要內(nèi)容及促銷優(yōu)惠，(此間服務(wù)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)顧客點(diǎn)餐、上餐)

　　18:40-18:45 三至四人舞蹈開場(chǎng)(具體節(jié)目單根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)情調(diào)試) 18:45-18:50 獨(dú)唱+伴舞

　　7分鐘浪漫心跳

　　18:50-18:55 主持人串詞，進(jìn)入“交友找伴”環(huán)節(jié)。

　　18:55-19:02 7分鐘浪漫心跳環(huán)節(jié)，餐廳漸暗，四周出現(xiàn)閃爍絢麗的光影藝術(shù)效果，營(yíng)造整個(gè)餐廳優(yōu)雅、神秘的氣氛，在場(chǎng)顧客抽取式寫下期望交友的坐號(hào)數(shù)字。

　　19:02-19:10 主持人統(tǒng)計(jì)在場(chǎng)顧客交友數(shù)字的配對(duì)情況，公布交友結(jié)果。(追光跟隨打向交友成功的成對(duì)顧客營(yíng)造活動(dòng)氛圍)

　　七夕夜完美遇見

　　19:10-19:20 現(xiàn)場(chǎng)悠揚(yáng)音樂(lè)演奏，交友成功顧客現(xiàn)場(chǎng)交流

　　19:20-19:25 主持人串詞，統(tǒng)計(jì)交友成功顧客數(shù)量(餐廳工作人員根據(jù)數(shù)據(jù)確認(rèn)活動(dòng)折扣金額)

　　19:25-19:30以后結(jié)束離場(chǎng)，顧客在照片領(lǐng)取處領(lǐng)取照片，工作人員登記顧客信息，以備建立客戶檔案。

　　B、情侶區(qū)

　　七夕夜浪漫留影——邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)加入，在西餐廳入口的鵲橋造型門頭處，為每一對(duì)進(jìn)店消費(fèi)的情侶攝影拍照。其一作為七夕活動(dòng)入場(chǎng)能快速聚集人氣，制造宣傳話題;其二所拍攝的照片的帶有該西餐廳特有信息，可作為目標(biāo)消費(fèi)群之間口碑宣傳的一種有效載體。

　　尋5個(gè)完美愛(ài)情——全城尋找5對(duì)在七夕當(dāng)天結(jié)婚的情侶，在活動(dòng)當(dāng)天講述自己的浪漫愛(ài)情故事，更能免費(fèi)享受西餐廳特別提供的七夕完美情侶套餐，此環(huán)節(jié)作為情侶派對(duì)的主力環(huán)節(jié)。

　　七夕夜浪漫回味——活動(dòng)當(dāng)天只要是情侶，只要你有伴侶，到該西餐廳消費(fèi)均可獲得5折優(yōu)惠，凡在七夕當(dāng)天結(jié)婚的情侶均可免費(fèi)享受由西餐廳提供的完美情侶套餐，浪漫結(jié)婚紀(jì)念日，有完美的愛(ài)情故事，更有分享與祝福。

活動(dòng)方案篇6

　　一、班會(huì)背景及意義：

　　背景：

　　數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想與追求，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，在知識(shí)的海洋遨游，和同學(xué)一起編織未來(lái)的夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章，那如何奏響這篇唯美的樂(lè)章？時(shí)光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時(shí)也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說(shuō)，大一是摸索適應(yīng)，大二是前進(jìn)奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃？還是職場(chǎng)準(zhǔn)備？有人充滿了希望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí)，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁妫樟谅殘?chǎng)的明天。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的.大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。

　　意義：在大學(xué)如何奏響人生的樂(lè)章？如何才能給自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀？如何才能在職場(chǎng)游刃有余？此次主題班會(huì)旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢(mèng)想以及關(guān)于規(guī)劃的問(wèn)題，找到人生的目標(biāo)，展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起同學(xué)們的行動(dòng)力，成就我們的美好未來(lái)。引導(dǎo)同學(xué)確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)未來(lái)生活進(jìn)一步的深思，并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年，同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流，通過(guò)主題班會(huì)的開展，我們將達(dá)到以下幾點(diǎn)：

　　1、充分認(rèn)識(shí)自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃。

　　2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū)，消除困惑，走出誤區(qū)。

　　3、感受生活的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。

　　4、學(xué)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作以及完善，職場(chǎng)禮儀的學(xué)習(xí)，面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

　　二、班會(huì)主題：撥開迷霧，規(guī)劃職場(chǎng)

　　三、參會(huì)對(duì)象：20xx級(jí)制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員

　　四、班會(huì)時(shí)間：20xx年04月12日

　　五、班會(huì)地點(diǎn)：xxx樓4103教室

　　六、班會(huì)前期準(zhǔn)備：

　　1、由班長(zhǎng)、團(tuán)支書聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員，為主題班會(huì)做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。

　　2、提前申請(qǐng)班會(huì)教室并對(duì)教室做簡(jiǎn)單的裝飾。

　　3、班委在班會(huì)前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會(huì)人員，并提前通知他們出席班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，

　　4、簡(jiǎn)單收集整理此次主題班會(huì)主講人資料以便班會(huì)主持人介紹。

　　5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。

　　6、班長(zhǎng)和團(tuán)支書于班會(huì)前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會(huì)。

　　七、班會(huì)流程

　　1、出席班會(huì)的班主任、輔導(dǎo)員及該班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

　　2、班會(huì)主持人發(fā)言，說(shuō)明班會(huì)的主題及目的，宣布主題班會(huì)開始，并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。

　　3、由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧，職場(chǎng)規(guī)劃”對(duì)時(shí)下我們所面對(duì)的一些困惑作全面的分析，便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo)，做出明確規(guī)劃。

　　4、班會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，即由輔導(dǎo)員針對(duì)同學(xué)個(gè)人提出所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析，并給予可行性的建議及指導(dǎo)。

　　5、全體師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　6、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，并感謝參會(huì)人員，并宣布班會(huì)圓滿結(jié)束。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)（包括：輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作），務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。

　　2、班會(huì)時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右，維持好班級(jí)秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　九、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　通過(guò)此次主題班會(huì)的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺(jué)悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

　　同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。

　　更重要的是通過(guò)主題班會(huì)的交流，能夠積極思索自己的未來(lái)，并對(duì)自己接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己踏入職場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　3〃15 我的權(quán)益我做主

　　二、活動(dòng)背景

　　為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識(shí)。契合新的一年3〃15的主題，使同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問(wèn)題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來(lái)考察同學(xué)們對(duì)消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問(wèn)題。

　　在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。層出不窮的食品安全問(wèn)題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免，但消費(fèi)維權(quán)意識(shí)薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會(huì)面對(duì)更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí)，讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識(shí)，做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的大學(xué)生。

　　三、活動(dòng)目的

　　讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識(shí)，樹立維權(quán)意識(shí)，開闊知識(shí)，使同學(xué)們?cè)谙M(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問(wèn)題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動(dòng)校園

　　精神文明建設(shè)。

　　四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：地理與規(guī)劃學(xué)院團(tuán)總支

　　承辦單位：地理與規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部五、活動(dòng)對(duì)象

　　地理與規(guī)劃學(xué)院13級(jí)同學(xué) 六、活動(dòng)時(shí)間 20xx年3月15日七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　北區(qū)十三號(hào)樓315教室八、活動(dòng)流程 1、前期預(yù)備 ⑴活動(dòng)申請(qǐng)

　　⑵設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào)，提前收集閱讀消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。

　　⑶將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理。

　　⑷大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長(zhǎng)，團(tuán)支書，生活委員務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，提升同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。聯(lián)系校園廣播站進(jìn)行315維權(quán)的宣傳 ⑸采購(gòu)所需要的相關(guān)物品 2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

　　⑴情景劇或小品等語(yǔ)言類節(jié)目 ⑵消費(fèi)維權(quán)知識(shí)宣傳 ⑶觀看315晚會(huì) ⑷有獎(jiǎng)競(jìng)答四個(gè)版塊交叉進(jìn)行 ①老師、同學(xué)入場(chǎng)

　　②主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，并介紹與會(huì)的老師 ③各節(jié)目依節(jié)目單順序依次登臺(tái)表演

　　第一個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演，關(guān)于消費(fèi)維權(quán)知識(shí)的演講，第二、三個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演，315晚會(huì)觀看，第四、五個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演，生活維權(quán)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答，第六、七個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演 ④請(qǐng)老師作活動(dòng)總結(jié) ⑤主持人宣布晚會(huì)結(jié)束 ⑥做好活動(dòng)收尾工作小注：

　　①所選節(jié)目提前兩周通知大一七個(gè)班每個(gè)班一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目，提前交上節(jié)目的大體內(nèi)容，進(jìn)行審核

　　②視頻選取歷年315晚會(huì)或者最近電視臺(tái)關(guān)于打假維權(quán)的節(jié)目

活動(dòng)方案篇8

　　各基層工會(huì)：

　　為了貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委有關(guān)精神，協(xié)助各級(jí)黨委、政府深入開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，化解供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、產(chǎn)能過(guò)剩和脫困升級(jí)中分流安置的職工，有效緩解春節(jié)后外出務(wù)工人員集中求職的壓力，按照省總、市總工會(huì)要求，縣總工會(huì)將在全縣范圍內(nèi)開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助月”春送崗位活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)時(shí)間為2月13日至3月7日。

　　二、服務(wù)對(duì)象

　　本次活動(dòng)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、化解過(guò)剩產(chǎn)能企業(yè)安置職工等下崗失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、困難職工家庭高校畢業(yè)生及其它各類求職人員。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)廣泛開展宣傳。充分利用各種媒體平臺(tái)，特別是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。大力宣傳國(guó)家更加積極的就業(yè)政策，宣傳供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，宣傳國(guó)家推動(dòng)化解剩余產(chǎn)能企業(yè)分流安置職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)出臺(tái)的一系列政策措施，宣傳困難職工解困脫困工作政策措施。

　　(二)走訪了解企業(yè)招聘情況。本次活動(dòng)縣總工會(huì)將組織專人帶隊(duì)深入到全縣各級(jí)企業(yè)，對(duì)企業(yè)用工情況進(jìn)行詳細(xì)的摸底排查，對(duì)企業(yè)擬招聘的信息進(jìn)行詳細(xì)的歸納整理后，通過(guò)多種渠道向社會(huì)公布。

　　(三)開展“深入雙聯(lián)村，送崗位解民憂”活動(dòng)。縣總工會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入到雙聯(lián)點(diǎn)，開展春送崗位下鄉(xiāng)活動(dòng)，積極為有在附近就業(yè)意愿的村民，按照掌握的技能和要求，組織參加招聘單位的應(yīng)聘，切實(shí)解決農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力求職困難問(wèn)題，增加家庭收入。

　　(四)開展技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。充分發(fā)揮工會(huì)職業(yè)培訓(xùn)作用，廣泛開展“定向式”培訓(xùn)，提升勞動(dòng)者技能素質(zhì)。縣總工會(huì)計(jì)劃年內(nèi)組織勞動(dòng)技能培訓(xùn)2期，300人次。

　　四、活動(dòng)要求

　　(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層工會(huì)在接到通知后，要積極協(xié)助企業(yè)做好穩(wěn)定職工工作，盡量避免出現(xiàn)“用工荒”問(wèn)題的出現(xiàn)。

　　(二)積極匯總和發(fā)布企業(yè)招工信息。各基層工會(huì)接到通知后，積極與企業(yè)方溝通銜接，了解企業(yè)20xx年招聘情況，匯總后及時(shí)上報(bào)縣總工會(huì)，便于向社會(huì)公布。

　　聯(lián) 系人：侯xx

　　聯(lián)系電話：xx

活動(dòng)方案篇9

　　一.活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　二.活動(dòng)時(shí)間：XX年11月1～25日

　　三.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等

　　3．學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

　　四.活動(dòng)過(guò)程

　　升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

　　開展活動(dòng)：

　　1．了解感恩節(jié)

　　要求同學(xué)們利用空余時(shí)間，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

　　2．讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼觥Ｓ谑遣粮裳蹨I，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　3．唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我來(lái)自偶然，象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

　　我來(lái)自何方，我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

　　天地雖寬，這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚

　　讓蒼天知道——我不認(rèn)輸

　　感恩的心，感謝有你伴我一生

　　——讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)

　　花開花落——我一樣會(huì)珍惜

　　4．寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來(lái)。在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。

　　慈口中學(xué)政教處

　　XX年10月29日