教育筆記：我有許多好朋友

　　托班的孩子都是剛入園的孩子，由于年齡小，在認知和知識水平上相對來說比較薄弱。記得剛入園的時候，園園告訴我：“我和阿磊是好朋友~!”我反問：“那你和睿睿是好朋友嗎?”“不是。”園園很堅定的回答我，我又問：“那你和媽媽是好朋友嗎?”園園猶豫了一下說：“不是，我和阿磊是好朋友。”最近幾天，吃飯的時候突然聽見，園園在和小朋友聊天：“我們都是好朋友是吧?”“恩!”周圍的孩子很堅定的點點頭，園園高興的說：“嘿嘿，我有許多的好朋友。”前后兩件事情的差別說明了園園對“好朋友”這一名詞有了深刻的理解，從一開始認為好朋友只有一個，到可以有許多個好朋友，這是一個思維的進步。在平時生活中多提醒多給予道理講述，孩子的邏輯思才能更早更好的發展。

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