活動目標
1、在觀察螃蟹的基礎上，學習用折、編的方法制作螃蟹。 
2、激發幼兒對做做玩玩的興趣。提高幼兒的動手能力。
3、培養幼兒良好的操作習慣。 
活動準備：紙條、彩紙、膠水、紙盒、課件、
活動過程：
一、    謎語引出主題
鉗子一雙，尖刀八把
身披盔甲，橫行天下。
二、    利用課件、觀察螃蟹的外行特征。
1、  螃蟹是什么樣子的？
2、  螃蟹有幾條腿？
3、  螃蟹頭上兩個大大的象剪刀一樣的是什么？（螯）
三、學習制作螃蟹
小朋友，你們想來做螃蟹嗎？老師做了一個螃蟹，你們看。
（一）出示范例，提問：
老師做的這個螃蟹用了哪些材料？
你們猜猜我是怎么做的？　　
（二）教師示范講解　
1、  我用紙盒做了螃蟹的身體，用長條紙通過折然后用膠水貼做了螃蟹腳
2、  螯是用紙編織的。你們想學嗎？ 
重點講解編紙的方法。
  3、提示注意衛生。
（三）幼兒操作
1、  介紹材料
2、  在制作的時候想好先做腳還是先做螯。
3、  使用雙面膠，撕下的紙放入指定地方。
4、  注意地面的整潔，及時把廢紙撿起來。
5、  教師巡回指導。
四、展現交流 
1、給同伴介紹自己制作的螃蟹，一起分享成功的喜悅。
2、  你的螃蟹會爬到哪里去。

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