目的：
      1、通過給撲克牌找錯，鞏固幼兒數(shù)物對應(yīng)的知識。
 
      2、通過比較5以內(nèi)的數(shù)量，嘗試用添1或去1的方法，使數(shù)物保持相等。
 
      準(zhǔn)備：每人三幅牌（一幅牌只有圖案沒有數(shù)字，一幅牌只有數(shù)字沒有圖案，另一幅有數(shù)字，但圖案與數(shù)字不符）每張桌上放1~10的數(shù)字粘紙、印章若干
 
      過程：
 
      一、說說看看撲克牌
 
      1、  猜猜老師帶來了什么？（出示撲克牌）
 
      2、  看看撲克牌上有什么？（引導(dǎo)幼兒說出撲克牌上有數(shù)字、圖案，并找出圖案與數(shù)字相符）
 
      二、理牌
 
      1、  建議幼兒把打亂的牌理一理。
  
      2、  說說分出了幾幅牌？
 
      三、找一找、添一添
 
      1、  看看這些牌上缺了什么？
 
      2、  請幼兒把錯的牌加以修正。（建議幼兒一幅一幅牌分別修正）
 
      3、  出示既有數(shù)字又有圖案的牌，錯在哪里？（請幼兒自己看看，運(yùn)用添1或去1的方法使牌上的數(shù)物相等。）
 
      四、相互交流
 
      1、  說說你找到了哪些錯誤？怎么修改的？
 
      2、修改完成后找個朋友一起玩牌。

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