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目標(biāo)：1.在逛超市的情境中感知樂(lè)曲的“A—B—A—B—C”段，能跟著音樂(lè)做游戲；
2.能根據(jù)教師提示和音樂(lè)的變化來(lái)變換動(dòng)作；
3.喜歡參與律動(dòng)活動(dòng)。
準(zhǔn)備：啤酒桶波爾卡、鼠媽媽頭像、椅子
一、 進(jìn)場(chǎng)（開(kāi)場(chǎng)）
孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎，我們要上場(chǎng)咯！
讓我們聽(tīng)著音樂(lè)動(dòng)一動(dòng)吧！
哇，你們的小耳朵可真厲害，能夠聽(tīng)著音樂(lè)有節(jié)奏的動(dòng)起來(lái)耶，快去摸摸它，表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)，小耳朵，你可真厲害！
二、 設(shè)置情境，學(xué)習(xí)動(dòng)作
孩子們，你們都有逛過(guò)超市吧？那你們都是怎么逛超市的？
那你來(lái)逛逛看。
還有誰(shuí)想說(shuō)的，是怎么逛超市的？
（坐椅子上）超市里面大不大？有很多好東西的哦，我們一邊逛，小眼睛還會(huì)左看看，右看看，小耳朵還會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音。我們來(lái)做做看，
那你們的小嘴巴，會(huì)吃超市里面的東西嗎？
有一只小動(dòng)物啊，它逛超市的時(shí)候，會(huì)偷偷的吃東西哦,你們猜猜看是誰(shuí)？
等等等，有猜對(duì)了，今天啊，魏老師要變成鼠媽媽了，我要帶我的鼠寶寶們，逛超市咯！
誰(shuí)做我的鼠寶寶們啊？哎吆，這么多啦！待會(huì)逛超市的時(shí)候，你們可要緊緊跟著鼠媽媽哦，不能走丟哦！
鼠寶寶們，（咦，怎么沒(méi)有人答應(yīng)我啊）鼠寶寶們，（厲害的小耳朵豎起來(lái)聽(tīng)音樂(lè)哦，小眼睛也要擦擦亮哦！）我們出發(fā)吧！（音樂(lè)1）
小老鼠們快看，我們逛到超市的哪里啊？糖果寶寶要跟我們變魔法啦！
當(dāng)出現(xiàn)大棒棒糖的時(shí)候，我們就要變得大大的，（表?yè)P(yáng)變得大的小朋友）
當(dāng)出現(xiàn)小棒棒糖的時(shí)候，我們就要？？？？對(duì)了，變得小小的。。。。
會(huì)變了嗎？讓我們聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)變一變（變大變小加后面一段）糖果寶寶再見(jiàn)！
鼠寶寶們，讓我們聽(tīng)著音樂(lè)繼續(xù)逛超市吧！
快看，玩具寶寶也要變魔法啦！變大變小！
誰(shuí)來(lái)啦？
鼠寶寶們，剛才是誰(shuí)來(lái)啦？大灰狼來(lái)的時(shí)候，你們都做什么啦？
偷偷告訴你們啊，當(dāng)大灰狼來(lái)的時(shí)候了，你們只要變出一個(gè)很厲害的樣子，大灰狼就找不到你們了哦！鼠寶寶們，趕緊來(lái)練練這個(gè)本領(lǐng)吧，鼠媽媽說(shuō)123，變，你們就變出一個(gè)很厲害的樣子，好不好？（每只小老鼠都很厲害的樣子哦）
本領(lǐng)學(xué)會(huì)了嗎？這下，我可放心了，就算再遇到大灰狼，你們都能自己保護(hù)自己了！
想不想繼續(xù)去逛逛？
（對(duì)剛才玩游戲中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行總結(jié)糾正。剛才逛超市的時(shí)候，有的小老鼠好像變成了小朋友耶，都不像一只聽(tīng)著音樂(lè)逛超市的小老鼠了！）
（小耳朵要豎起來(lái)，聽(tīng)音樂(lè)，小眼睛要擦擦亮哦！）
我們出發(fā)吧！（完整的音樂(lè)）
瓶子寶寶跟我們變魔法啦，
球?qū)殞毟覀冏兡Хɡ?
前面還有更好玩的地方，我們趕緊去逛逛吧。。。。跟客人老師再見(jiàn)！
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