活動目標
   1．在玩水、潑水中感受水在紙張上流淌留下的痕跡。
   2．大膽想象，沿彩色水痕進行想象添畫。
活動準備
   1．水粉顏料，素描紙，毛筆，調色盤，水溶性炫彩棒，餐巾紙。
   2．音樂《雨中漫步》，教師的示范畫。
活動過程
   1．欣賞示范畫，激發創作欲望。
      欣賞示范畫，猜猜它是如何創作出來的。
   2．玩水嬉水，游戲中展開想象。
      (1)教師準備好裝有各種顏料的調色盤。  (注意水要很多，顏料較少)
      (2)播放音樂《雨中漫步》，師幼互動，共同表演水中魔術。
        ◎將毛筆蘸上顏料，滴到素描紙上。
        ◎晃一晃，讓水流淌，用餐巾紙將多余的水吸干。鼓勵幼兒感悟水中色彩的交融和變換。(如像蜘蛛網、這個像飛船、那個是一只猴子)
        ◎用炫彩棒沿水痕想象添畫。
        ◎構思自己的灑水畫中藏著的故事。
   3．互相欣賞，評價作品。
      評比最佳灑水作品獎、最佳故事獎等，鼓勵幼兒的奇思妙想。
 

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