熱門搜索：
活動目標
1復習4、5的組成和加減。
2學寫數(shù)字4、5，學寫正確的書寫方法。
二 活動準備
五個花燈的圖片，紙，筆若干。
三 活動過程
1師幼進行問答游戲。如：小朋友，我問你，5可以分成幾和幾？陳老師，告訴你，5可以分成3和2.。
2以花燈為題，復吸、5的組成和加減。
1）教師出示5個花燈的圖片，引導幼兒觀察，根據(jù)需要進行一下提問：有幾個花燈？是一樣的嗎？什么地方不一樣？引導幼兒將花燈分成兩組，將分法記錄在紙上。
2）請幼兒交流自己的分法幾理由，并根據(jù)分合適列出加減算式。
3）引導幼兒操作幼兒用書，進一步鞏固4、5的組成和加減。
3教幼兒學寫數(shù)字4、5.
1）出示書寫范例，教師示范數(shù)字4、5的書寫步驟，提出書寫要求。
2）指導幼兒書寫數(shù)字，注意糾正幼兒的不良坐姿和不正確的書寫姿勢。
3）引導幼兒相互交流評價數(shù)字書寫作品，體驗寫數(shù)字的樂趣。
【幼兒園大班教案：看花燈】相關文章：
• 幼兒園中班數(shù)學活動：《數(shù)一數(shù)，畫一畫》
• 幼兒園大班數(shù)學教案：學習6—9的相鄰數(shù)
上一篇：幼兒園大班教案：我的伙伴多
微信客服
手機版
