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活動目標：
1、用較連貫、清晰的語言介紹自己去國的地方,講述旅游見聞。
2、了解中國的一些著名旅游勝地,感受祖國山河的壯麗。
活動準備：
1、木偶孫悟空一個。
2、每位幼兒參與收集有關旅游的資料（如自己或家人旅游照片、明信片等）；每位幼兒在家長或教師的幫助下記錄一處自己最喜歡的旅游勝地,并且設計“我去過的地方”的統計表。
活動過程（預設）：
1、回憶旅游經歷。
教師邊操作孫悟空木偶,邊以孫悟空的口吻說話：我是孫悟空,我會騰云駕霧,翻一個筋頭就是十萬八千里。（出示有代表性的風景畫或明信片）我去過中國的很多地方。小朋友,你的爸爸媽媽帶你到哪些地方去玩過？你覺得哪個地方最好玩？請你說一說。
（暑假期間,很多家長會帶孩子外出旅游,飽覽祖國的大好河山。開學后,教師要抓住時機,從幼兒的生活經歷入手,由點及面擴大對祖國著名旅游景點的認識）2、幼兒根據填寫好的表進行小組交流。
講述線索：你是和誰一起到什么地方去旅游的？在旅游中看到了什么,聽到了什么,做了些什么？這次旅游的感覺怎么樣？
（沒有去過外地旅游的幼兒也可以講述家鄉的好去處,或者分享同伴的經驗,在傾聽中學習）3、每組推薦1—2名代表在集體中交流,去過這些地方的幼兒也可以補充講述。
4、游戲“我的飛機開始飛”。
游戲玩法：開始前每人說出一個自己去過或想去的城市或旅游點的名稱,不要重復。開始時,全體幼兒整齊地拍手打節奏,一名幼兒先說“我的飛機開始飛。”其他人齊問“飛到哪里去？”這名幼兒回答“飛到北京去。”然后,回答的幼兒接著說“我的飛機開始飛。”其他人齊問“飛到哪里去？”如此反復進行。游戲中提醒幼兒記住同伴所說的地點,不要重復,還要緊跟節奏。
活動反思：
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