一、活動目標:
1.學習利用各種方法創作捕螃蟹2.培養幼兒的觀察力和動手能力。
二、活動準備:
捕螃蟹圖片、背景音樂磁帶、繪畫材料(油畫棒、各色彩紙、顏料、橡皮泥等等)重點:尋找螃蟹的主要特征難點:探索螃蟹的表現方法三、活動過程:
(一)、引起興趣師:今天我給你們帶來了一位朋友。(螃蟹)師帶上螃蟹頭飾:嘿嘿,我是螃蟹爸爸,瞧我長得多神氣。今天我把我的孩子也帶來了,請你們仔細看看我的孩子長得什么樣。你知道螃蟹是補上來的么?
(二)、幼兒觀察、尋找特征螃蟹有一個身體、八條腿、兩個大鉗子,走起路來橫著爬。
請你來學學螃蟹走路的樣子。(幼兒一起模仿,請個別幼兒來表演)(三)、幼兒操作出示圖片:這里有好多漁民叔叔捕蟹是的樣子,請你們看。(幼兒進行觀察討論,各種不同的螃蟹的捕蟹方法,個別幼兒進行講述)。
幼兒自選分組操作,教師進行指導,要求幼兒盡量表現出捕螃蟹時的主要特征,同時注意畫面的整潔。
(四)、結束活動你們給螃蟹寶寶拍的照片真好看,我們一起去跟著螃蟹爸爸跳個舞吧。
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