活動目標：

　　1、初步感知數與物的關系，幫助幼兒積累有關數的感性經驗。

　　2、學習運用數字解決生活中的一些實際問題，從中體驗活動的活動。

　　3、激發對數字的興趣，培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。

　　活動重難點：

　　1、活動重點：初步感知數與物的關系，幫助幼兒積累有關數的感性經驗。

　　2、活動難點：學習運用數字解決生活中的一些實際問題。

　　活動準備：

　　1、收集生活中常見的有數字的物品進行展覽。

　　2、教具：0-9數字卡以及物體卡片若干套。

　　3、錄象資料：如汽車牌照、居民住宅樓、紅綠燈。

　　活動過程：

　　（一）參觀數字展覽區1、通過參觀展覽，讓小朋友發現物品上的數字。

　　2、相互交流：你發現哪些物品上有哪些數字？（組織幼兒用語言進行表述）3、請你們猜猜：如果這些物品沒有了數字會怎么樣？

　　（二）了解數字的用途1、這些物品上的數字有什么用呢？

　　2、你覺得數字在我們生活中還有那些用處呢？（請幼兒回憶講述生活中見過的數字）3、觀看錄象，了解生活中常見的數字。

　　（三）數字游戲（找座位）——要求找到比手里的數字多1的座位號坐下。

　　（四）延伸活動：你能用這些數字組合成一個有意義的編碼嗎？（比如：1、1、0、組合成110）（五）小結：原來我們生活中到處有數字，可以說我們生活在一個“數字”的世界中，而且，數字對我們又是那么重要。

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