活動目標：

　　1.理解故事《雞的一家》,感受它們生活在一起的幸福和快樂。

　　2.學習模仿故事中角色的叫聲和對話,嘗試根據故事內容進行情境表演。。

　　活動準備：

　　1.幼兒用書人手一冊。

　　2.符合故事內容的草地場景,大公雞、小母雞、小雞、雞蛋的桌面教具各一個。

　　3.公雞、母雞掛飾各為幼兒人數的一半。

　　活動過程：

　　一、欣賞并理解故事《雞的一家》。

　　1.教師模仿公雞的叫聲,吸引幼兒聽故事的興趣。

　　教師：今天我請來了一個朋友,請你們聽一聽它的叫聲：喔喔喔,喔喔喔……猜猜看是誰來了？現在我就給大家講一個關于雞的一家的故事。

　　2.老師邊操作桌面教具邊講述故事.

　　3. 教師：故事里有誰？他們是怎樣說話的？小雞是從哪里出來的？

　　4.幼兒邊看圖書,邊跟著老師講故事。

　　5.幫助幼兒進一步熟悉故事內容。

　　教師：大公雞對小母雞說了什么？小母雞是怎么回答的？

　　二、表演游戲：雞的一家。

　　1.鼓勵幼兒模仿大公雞、小母雞的叫聲和動作,并學說它們的對話。教師：你喜歡故事里的誰？它說了什么話？它說話的時候是什么樣子？如果你是 大公雞會怎樣邀請朋友？

　　2.幼兒嘗試扮演角色進行表演。

　　幼兒自由選擇大公雞或小母雞的角色,戴上掛飾,聽故事進行表演。教師鼓勵幼兒用自己的語言邀請和回應同伴,并用動作表現出親親熱熱在一起的樣子。

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