活動目標:
1、培養幼兒節奏感,激發幼兒學習打擊樂的興趣。
2、嘗試使用樂器,學習看節奏圖譜進行演奏。
3、通過演唱歌曲,培養幼兒懂得分享,并學習做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
活動重難點:
1、重點:嘗試使用樂器,學習看節奏圖譜進行演奏。
2、難點:學會分樂器種類演奏。
活動準備:
1、三角鐵、雙響筒、鈴鼓等樂器若干。
2、歌曲音樂
3、PPT幻燈片演示。
活動過程:
一、音樂活動導入,談話揭題
1、在《我們都是好朋友》音樂聲中師幼一起用身體各個部位打拍子進入活動室。
2、師引導幼兒與客人老師問好。
二、出示節奏型PPT,復習節奏型
以兩個小節為例,分別請個人、小組和集體的方式來進行。
三、認識樂器,了解其演奏方法。
出示三角鐵、雙響筒和鈴鼓。提問:這些樂器叫什么?它們是怎么來進行演奏的?
請個別幼兒來進行展示,教師糾正幼兒不正確的拿握姿勢。
四、為歌曲伴奏。
1、幼兒自己探索嘗試給歌曲伴奏。
2、出示節奏圖譜的幻燈片,分別學習鈴鼓、雙響筒和三角鐵的演奏方法。
3、幼兒隨音樂進行合奏。
五、延伸活動
幼兒看指揮進行演奏。
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