1、水中游戲
利用資源：水池
參加對象：10中班家庭
目標：1、發展幼兒的平衡能力。2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。
準備：1、水中放水，水深不超過幼兒膝蓋。2、每個家庭一個籃子，內放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。（不傷害幼兒腳的物品）
玩法：
      一、活動身體：赤腳做，重點按摩小腿、腳底。
      二、認識物品：讓孩子看一看，說一說，藍子里有什么？
      三：沉與�。鹤尯⒆影褨|西放進水池中，看一看，說一說，東西是沉的還是浮的？
      四、游戲"踩泡沫"：家長和幼兒一起將水上浮著的泡沫踩入水底。
      五、游戲"采珍珠"：家長和幼兒將水中的"珍珠"（鵝卵石、玻璃球）用腳趾夾起，放入指定的筐內。讓幼兒數一數采了多少"珍珠"比一比那個家庭夾得最多。
      六、放松身體：用家長、幼兒用毛巾擦干腳，并按摩腳底、小腿。
2、揪尾巴
      資源利用：草地
      參加對象：10個中班家長
      目標：培養幼兒躲閃能力。
      準備：短繩若干
      玩法：
      一、活動身體。
      二、玩短繩：家長和孩子共同探索短繩的玩法。（教師記錄）
      三、共同練習不同的玩法。
      四、幼兒：揪尾巴。1、把短繩系在孩子的后面，有家長揪尾巴。2、把短繩系在家長的后面，有孩子揪尾巴。
      五、放松身體：抄黃豆。家長和孩子拿著短繩的一端，玩抄黃豆游戲。
3、小袋鼠救媽媽
      資源利用：草地、石階
      參加對象；10個中班家庭。
      目標：練習連續跳躍，培養幼兒勇敢、克服困難的精神。
      準備：袋鼠袋
      玩法：
      一、活動身體。
      二、跳石階：家長和孩子一起自由跳石階。
      三、孩子和家長輪流套上袋鼠袋在草地上或在石階上跳。
      四、游戲"小袋鼠救媽媽"。袋鼠媽媽生病在家，小袋鼠從規定的地方同時出發，跳回家，領著媽媽從家里再跳到醫院�？茨囊患彝プ羁�。
4、小小足球運動員
      資源利用：草地
      參加對象：10個中班
      目標：學會用腳玩球，發展幼兒的腿部肌肉力量和動作的靈活性。
      準備：10個足球
      玩法：
      一、活動身體。
      二、家長和孩子對踢球
      三、家長做球門，幼兒踢球。
      四、幼兒做球門，家長踢球。
      五、足球射門比賽。
編輯：cicy