活動目標
1.激發幼兒初步的環保意識，了解污染空氣的危害，學習凈化空氣的一些方式。
2.引導幼兒感知空氣的存在，知道我們的生活離不開空氣。
活動準備
1.創設寬松的心理環境。
2.空氣娃娃、塑料袋、氣球、玻璃環、土塊、吸管等材料。
活動過程
(一)開始部分
1.導入：趙老師知道咱們中三班的小朋友特別喜歡跳舞，今天我就請來了一個愛跳舞的小客人。小朋友想不想和它跳個舞啊?“想”
2.出示空氣娃娃。
師：來咱們和空氣娃娃跳個舞吧(音樂起)。
(二)基本部分
1.初步感知空氣。
(1)師：小朋友，你們喜歡空氣娃娃嗎?“喜歡”
師：咦?小朋友快看空氣娃娃沒有了，誰知道它去哪里了?
請幼兒用塑料袋裝一袋空氣，將塑料袋握緊，塑料袋就會鼓起來。
(2)師：哦，原來是空氣跑到了塑料帶里啦。師：空氣非常淘氣，經常到處亂跑，今天它要和小朋友們玩捉迷藏呢，我請幾個小朋友把它們找出來，裝在塑料袋里。(發給每個小朋友一個塑料袋)
師：在哪找的?
幼：桌子底下、講桌后面……
結論：我們的教室里充滿了空氣。
(3)游戲比賽

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