中圖分類號：G617 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 幼兒園安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，李嵐清同志曾經(jīng)說過：“生命不保，談何教育”，這確實值得我們深思。最近一段時間，幼兒在幼兒園受到暴力侵害、意外傷害的事件屢屢見諸報端，一次次給我們敲響了警鐘；國家教育部、省教育廳、市、區(qū)教育局也多次召開會議，下發(fā)了相關(guān)文件，要求加強(qiáng)幼兒園的安全保衛(wèi)工作。
“安全第一”似是老生常談，但分析每次校園安全事故的原因，思想麻痹、對安全問題重視不夠仍是主要原因。作為幼兒教育工作者，我認(rèn)為，抓好幼兒園安全工作的關(guān)鍵是要做好以下幾方面的工作：
一、增強(qiáng)做好幼兒園安全工作的緊迫感和責(zé)任感
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工必須充分認(rèn)識做好幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，要認(rèn)真領(lǐng)會國家、省、市關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全工作重大戰(zhàn)略部署的深遠(yuǎn)意義，深刻理解上級部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的一系列指示精神，要正確把握好安全與教學(xué)、安全與改革、安全與穩(wěn)定的關(guān)系。廣大教職員工必須更新觀念，強(qiáng)化“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和敏銳性，牢固樹立起“隱患顯于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的意識。特別是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要切實樹立起抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓教學(xué)，抓安全就是抓發(fā)展的思想，把安全穩(wěn)定工作作為幼兒園重要的常規(guī)工作，常抓不懈，務(wù)求實效，不留死角，排除一切安全隱患。
二、強(qiáng)化防范意識，明確責(zé)任，確保幼兒園安全工作落到實處
（一）克服麻痹思想，提高防范意識
有些幼兒園、有些領(lǐng)導(dǎo)對安全問題認(rèn)識不足，存有麻痹思想，安全檢查走過場，整改措施不到位，制度流于形式。有些園長工作不深入，管理不到位，缺乏憂患意識，特別是有些園領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為自己的幼兒園管理很好，近年來沒有出現(xiàn)什么大的安全事故，主觀上對安全工作重視不夠，等到出了問題，釀成重大事故，變得束手無策。這種忽視安全、疏于管理的不良現(xiàn)象，應(yīng)該及時糾正。對于安全工作，思想認(rèn)識要到位，絕不能有絲毫僥幸心理，特別是沒有發(fā)生過安全事故的幼兒園，更要注意總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果，提高警惕。
“安全第一，預(yù)防為主”，幼兒園全體教職工要居安思危，警鐘長鳴，要時刻繃緊安全這根弦，時刻保持預(yù)測、預(yù)防和化解險情的敏銳意識。建立健全一整套符合本園實際的安全防范制度和措施，做到預(yù)測工作走到預(yù)防前，預(yù)防工作走到險情前。有一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱的幼兒園，由于辦園條件受限，消防設(shè)施投入很不到位；還有一些園舍年久失修，狹窄的樓梯，高低不一的臺階，通道不夠的教學(xué)樓、宿舍樓，亂拉的電線、欄桿較低的樓道，不夠結(jié)實的樓梯扶手、大型玩具，蹲位不足的廁所等等，一遇到集體活動或幼兒互相推攘就有發(fā)生群死群傷的隱患；所有這些，都對幼兒園安全工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這就要求我們必須根據(jù)這些特點，根據(jù)季節(jié)變化，根據(jù)幼兒園的實際情況，對哪個時期應(yīng)該重點抓些什么，什么季節(jié)容易發(fā)生什么事故，應(yīng)如何做好防范，哪個階段存在那些隱患，應(yīng)采取哪些措施，都要做到心中有數(shù)，并提前采取防范措施，特別是要做好食物中毒、傳染病以及暴力侵害、幼兒走失、幼兒意外傷害的預(yù)防工作，把事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
（二）加強(qiáng)組織管理，明確安全責(zé)任
幼兒園要健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，園長是安全工作第一責(zé)任人。園領(lǐng)導(dǎo)要與各班組、各崗位人員簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任到班，責(zé)任到人；班主任及當(dāng)班的保教人員對該班的幼兒安全負(fù)全責(zé)，后勤工作人員對所從事的工作范圍內(nèi)的安全負(fù)全責(zé)。要把相應(yīng)的安全工作職責(zé)分解落實到各個崗位，每個人員，形成安全工作網(wǎng)絡(luò)保障體系，真正把安全工作落實到幼兒園的常規(guī)管理中，落實到幼兒園教育教學(xué)中，落實到師生的日常生活中。
（三）加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生防護(hù)能力
對師生的安全教育是幼兒園安全工作的重要內(nèi)容。幼兒園要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳有關(guān)幼兒園安全工作的法律法規(guī)、文件及影像資料，還可組織教職工到消防支隊參觀，可以印發(fā)一些安全工作材料匯編的宣傳手冊；還應(yīng)該針對幼兒的年齡特點，從不同的側(cè)面，進(jìn)行多種形式的、富有實效的安全知識教育，把安全教育貫穿于幼兒園教育的始終。要把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等納入教學(xué)內(nèi)容，列入教學(xué)計劃，安排教學(xué)課時。通過開設(shè)安全知識課，舉辦安全專題講座，發(fā)放安全知識教育圖片，舉辦安全知識競賽，開展警民共建等活動對幼兒進(jìn)行消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等自救教育，讓幼兒學(xué)習(xí)安全常識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防護(hù)能力。此外，還要結(jié)合本園實際，針對幼兒園容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié)，設(shè)計事故情節(jié)，讓幼兒學(xué)會使用110、120、119求救電話，學(xué)會自我保護(hù)；組織幼兒進(jìn)行疏散、逃生、自救、互救等專題演練活動，提高幼兒在各種危險情況下的實際應(yīng)對能力。
（四）健全安全制度，完善安全措施
一是健全幼兒園重大安全事故應(yīng)急預(yù)案和安全工作報告制度。凡是發(fā)生重大安全事故的，要立即向教育主管部門和當(dāng)?shù)毓病⑿l(wèi)生等部門報告(6小時以內(nèi)形成書面報告)，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，針對不同類型的事故，在穩(wěn)妥可靠的前提下，果斷處置，積極搶救，做好善后處理工作。
二是健全幼兒園安全保衛(wèi)制度和安全值班制度。設(shè)立安全值班電話，設(shè)立專職門衛(wèi)，對出入幼兒園的人員及車輛嚴(yán)格執(zhí)行審查、登記制度，未經(jīng)許可，不得進(jìn)入幼兒園。
三是健全幼兒食堂管理制度。炊事員必須持有衛(wèi)生防疫部門簽發(fā)的體檢證明，食堂操作間無關(guān)人員不得入內(nèi)。實行食品原料定點采購制度，采購員購買食物原料必須到有正規(guī)營業(yè)執(zhí)照的定點攤位購買，購買物品的發(fā)票、貨物名稱及日期要妥善保存，保健員還要對每餐食品進(jìn)行留樣。要定期對炊管人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識教育，尤其是開展好預(yù)防毒鼠強(qiáng)、亞硝酸鹽中毒和豆?jié){、馬鈴薯、野生蘑菇等可能含有有毒、有害物質(zhì)的原料的加工技能培訓(xùn)。要加強(qiáng)宣傳教育，普及科學(xué)衛(wèi)生知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
四是建立下班后安全工作登記制度。各班級及各崗位負(fù)責(zé)人下午下班前必須排查一天的安全工作情況，包括水、電、門窗是否關(guān)好，有無遺留在室內(nèi)的幼兒，有無燃燒的煙頭等，并到門衛(wèi)室按園里對安全工作各項的要求登記、簽字。
五是建立幼兒接送卡制度和家長聯(lián)系制度。幼兒園要登記好幼兒家長或監(jiān)護(hù)人的通訊地址、聯(lián)絡(luò)方式，家長每日憑幼兒接送卡接送幼兒。
此外，還要建立安全工作例行檢查制度、外出安全審批制度、易燃、易爆、危險物品管理制度等。幼兒園日常安全工作要做到有安排、有檢查、有總結(jié)、有記錄，要狠抓落實，務(wù)求實效。
總之，我們要以對黨和人民負(fù)責(zé)的高度自覺性和責(zé)任感，全力投入到幼兒園安全工作中，并建立一整套行之有效的安全規(guī)范和工作制度，狠抓安全工作措施的落實，積極探索新時期做好幼兒園安全工作的新途徑和新方法，把安全工作抓緊、抓細(xì)、抓落實，為確保廣大師生的安全，維護(hù)社會穩(wěn)定而不懈努力！
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