【摘要】當前幼兒園消防安全現狀不容樂觀，本文分析了其存在的問題，并提出了當前加強幼兒園消防安全管理應采取的措施。 【關鍵詞】幼兒園；消防安全管理；措施 伴隨著人們生活條件改善步伐的加快，也相應提高了人民群眾對精神文化生活的需求，尤其是在學齡前兒童教育方面體現得最為明顯，越來越多的各類學前班、幼兒園、托兒所如雨后春筍般冒出來。但就幼兒園的消防安全條件來看，其難遂人意是明顯的，不僅在環境、硬件設施而且教育配備方面也都存在很多不足。因此，有必要分析幼兒園消防安全存在的問題，以期能夠對改善幼兒園的消防安全環境有所裨益。
1.當前幼兒園的消防安全存在的問題分析
（1）不完備的辦園手續，導致“先天性”的火災隱患存在。因為幼兒園多集中在居民住宅區開辦，旨在為附近的居民提供方便條件，一般在具備一定的師資力量和教學環境就能開辦，因此，也就忽略了在房屋結構以及裝修設計方面所存在的問題，這種火災隱患也就是“先天性”的特點。
（2）功能復雜的教室存在較多的易燃物。通常幼兒園教室的功能有著集教學、娛樂、休息為一體的特點，因考慮到孩子們午休的原因，在每個教室都設置了床鋪。不僅如此，在滿足低齡兒童的教學要求的前提下，對每個教室都進行了色彩豐富、形式多樣的布置，如：用孩子們的手工作品裝飾教室以及在樓梯里鋪設軟體的地毯等布置。上述諸多因素都無形增加了發生火災的危險。
（3）管理鎖閉不利于疏散。對兒童的管理較為嚴格也是幼兒園特點，尤其是為防范兒童走失和其他外來人員隨意進入的需要，鎖閉除正門外的其他安全出口是大多幼兒園都會采取的措施，為了防盜，一般幼兒園還采取窗戶處設置鐵柵欄等，上述這些無疑都屬于很大的消防安全隱患。
（4）對消防安全重點部位管理欠缺。庫房、音響室、配電間、廚房等場所屬于幼兒園消防安全的重點部位。在這些場所，大多數幼兒園的消防安全管理都缺乏足夠重視，存在庫房內各類塑料玩具、紙制手工藝品及絨毛玩具未分類堆放等現象，電器線路私拉亂接現象在音響室內比較嚴重。
（5）缺乏基本的消防安全知識。在幼兒園里，不少教師缺乏基本的消防安全知識，有的對滅火器的使用方法和發生火情以后該如何處置不清楚；有的幼兒園消防安全責任人不落實，也不對園內管理與教學人員每年進行消防安全教育活動。另外，也基本沒有滅火應急預案和舉辦滅火演練等活動。
2.加強幼兒園消防安全管理應采取的措施
針對當前幼兒園消防安全管理存在的問題，建議幼兒園要堅持“以人為本”、“安全第一，預防為主”的基本原則，采取各項安全防范措施，對消防安全管理進一步強化。
2.1對幼兒園消防安全領導要加強
對政府相關部門來說，必須對幼兒園的消防安全管理抓嚴抓實，按照一級抓一級、層層抓落實的基本原則，能保證組織、責任、措施等三方面的準確落實到位。必須以社會治安綜合治理的重要內容來對待幼兒園的消防安全管理，確保人力、物力、財力上為幼兒園消防安全保障到位。各級領導應經常深入到幼兒園檢查指導消防安全，實地解決相關問題。各級教育行政主管部門也要對各幼兒園做好消防安全工作監督指導。
2.2幼兒園消防安全管理責任制要認真落實
幼兒園消防安全工作的第一責任人是幼兒園的“一把手”—園長，其應安排一名副園長對幼兒園的消防安全管理工作具體負責，并將消防安全責任書逐級簽并層層對責任逐一落實。要把幼兒園消防安全工作機制建立健全起來，相應的安全防范措施要切實落實，并對幼兒園內消防安全管理工作中存在的問題定期檢查和解決，要以完善的制度和嚴密的消防安全管理措施對火災事故的發生進行預防。不僅如此，還要嚴格執行消防安全獎懲制度，表彰或獎勵模范遵守消防法律法規，成績突出的幼兒園及管理人員；出現違反消防法律法規的單位和個人，應依據情節輕重和火災事故的損失情況，分別給予警告或罰款處罰措施，通過有關部門給予行政處分和扣發獎金處理，對于造成財產損失的個人，要責令其賠償，并由幼兒園協助執行罰款處罰和扣發獎金的處理。對于造成人員傷亡和單位財產重大損失的個人，就應依據國家有關法律法規的規定對其追究法律責任。
2.3嚴格幼兒園內電器設備和用火、用電的安全管理措施
對于園內電器設備和線路的敷設必須符合有關消防安全規定標準，要經常檢查維修電器設備、電氣線路，一旦有老化、破損、絕緣不良等不安全情況出現，必須及時維修，同時嚴禁超負荷運行使用電器設備。對于不通過專業人員私自亂拉電線現象要嚴格禁止；違章使用電器設備和非電焊工動火作業也要嚴格禁止。對于教學活動確需使用電爐及其他電熱器具的安全措施要落實好，并指定專人負責消防安全管理。嚴格禁止在園內私用電爐及其他電熱器具。
2.4大力加強消防宣傳教育和消防安全知識培訓工作
要盡量提高師生的消防安全意識和自防自救能力。應根據幼兒園特殊性，開展有針對性的師生安全意識和自我防護知識教育及火災隱患排查整治與逃生自救知識培訓活動，促進師生的消防安全意識全面提高和教職工自防自救能力的增強。應當以講故事、看圖片、實例講解等幼兒能接受的方式進行消防教育，讓他們接受不玩火柴、打火機、蠟燭、蚊香等教育內容。要多形式地開展消防安全知識課和舉辦小競賽、評選小典型及火場逃生自救演練等教育活動，促進他們對消防安全的意識和自防自救能力的提升。各幼兒園要制定和完善自己的滅火救援預案，對預案中組織機構成員的分配必須精細。明確滅火行動組成員、通訊聯絡組成員、疏散引導組成員、安全防護組成員等具體分工。除此以外，要嚴密安排報警和接警處置程序、應急疏散的組織和措施、撲救初期火災的程序和措施等內容。另外，還定期對預案組織演練活動。
2.5加強消防安全教育
要通過消防安全教育工作，讓幼兒園的教職工切實掌握消防法律法規和消防安全常識等內容，能夠掌握報火、撲救初期火災和組織引導幼兒疏散逃生自救技能等內容。另外，還要將消防安全知識教育納入教學內容之中。
2.6要對幼兒園的消防投入進一步加大
各幼兒園應按照有關消防法律法規的規定，將幼兒園內的消防設施設備配置齊備，且處于保持完好有效狀態。要教會每位教職工都會使用和維護保養各種消防滅火器材。
2.7各地公安消防機構對幼兒園的消防監督檢查力度要加大
要定期或不定期的進行消防監督抽查工作，同時開展消防安全宣傳活動，將幼兒園的消防安全條件全面改善。 [科]
【參考文獻】
［１］趙平．如何強化幼兒園消防安全管理[J]．才智，2010，（33）．
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