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幼兒園大班教案《老師謝謝您》含反思

社會教案    日期:2019-12-10    作者:刻骨゛銘X1n╮
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大班教案《老師謝謝您》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒愿意為幼兒園做力所能及的事,表達自己對幼兒園的熱愛之情,感謝在幼兒園各個崗位的工作人員對自己的關心、愛護,愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法,快來看看幼兒園大班《老師謝謝您》含反思教案吧。

  活動目標:
  1.感謝在幼兒園各個崗位的工作人員對自己的關心、愛護。
  2.愿意為幼兒園做力所能及的事,表達自己對幼兒園的熱愛之情。
  3.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
  4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

  活動準備:
  1.幼兒已對幼兒園的生活有所回憶。
  2.幼兒已學會詩歌《畢業(yè)獻詞》。
  3.幼兒自制紅花人手一朵。

  活動過程:
  一、教師有感情的回憶,引起幼兒談話的興趣。
  師:時間過的真快,你們在小班剛入園的時候的樣子我都還記得很清楚,那時候你們個子矮矮的,長的小小的……現在你們長高了,長大了,一個個都成大班能干的小朋友了!

  二、引導幼兒回憶,回憶幼兒園工作人員對自己的關系與愛護。
  1.提問:你們喜歡幼兒園嗎?為什么?你們在幼兒園里學習、生活得這么愉快,要感謝誰呢?
  2.幼兒自由回憶講述。
  3.師幼共同小結:是呀,三年的生活中,幼兒園的老師、阿姨、食堂的叔叔阿姨和保健室的醫(yī)生老師都給了我們很多的照顧和關心。

  三、感謝活動
  送花和朗誦畢業(yè)獻詞,表達幼兒對幼兒園各個工作崗位上的老師的感謝之情。
  1.提問:老師、叔叔阿姨為我們做了這么多,在我們就要畢業(yè)的時候,你們想如何表達自己的感謝呢?
  2.幼兒自由講述。
  3.集體感謝活動:組織幼兒到各個部門看望心辛勤工作的老師和叔叔阿姨們,朗誦畢業(yè)獻詞相關段落的同時分批為他們送上自制的小紅花。

  四、實踐活動:我為幼兒園做……
  1.師:我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園不能了,我們能為幼兒園做些什么呢?
  2.幼兒分組討論講述。
  3.個別幼兒講述。
  4.實踐練習:我為幼兒園做好事(清理草坪上的雜草、垃圾,為幼兒園清潔大型玩具等)。

  教學反思:
  轉眼,我們大班的幼兒馬上就要畢業(yè)了。有可能是這周都處于離別的狀態(tài)之中,發(fā)現有些傷感的女孩子有時候會默默地流眼淚,詢問之下,有的說“舍不得離開幼兒園,,舍不得和自己的好朋友分開”.....是的,雖然他們的年紀是比較小,但是情感依然高大,她們也明白畢業(yè)了,有些朋友、老師都會再也見不到了。在這樣的氛圍下,教師笑著讓大家去回憶我們在園的美好事情,讓他們都保存起來,一個個的擁抱,一聲聲的祝福,都讓我們大班的孩子變的感性起來。
  在幼兒的回憶中,發(fā)現有的幼兒真是調皮搗蛋,但又是那么的好笑;有的幼兒是那樣的聰明可愛,總是將美好帶給大家;有的幼兒是那樣的能干,幫助同伴和老師。在今天的教學活動中,幼兒們在同伴的心聲中,度過了美好的一天,我相信今天會讓我們班的孩子永遠記住。

小百科:老師是指傳授學生知識的人,也泛指在某方面值得學習和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識和指導,有能力的人。

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