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中班教案《企鵝寄冰》適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒認識“冰”“水”二字，欣賞童話，理解故事內容，能復述故事的大概內容，知道溫度是個魔術師，水的溫度低一“點”，再低一“點”，就會結成“冰”，快來看看幼兒園中班《企鵝寄冰》教案吧。
活動目標
�、毙蕾p童話，理解故事內容，能復述故事的大概內容。
�、舱J識“冰”“水”二字。
�、持罍囟仁莻�魔術師，水的溫度低一“點”，再低一“點”，就會結成“冰”。
�、� 引導幼兒細致觀察畫面，積發幼兒的想象力。
�、倒膭钣變捍竽懙牟虏�、講講、動動。
活動準備
獅子、豹子和企鵝的頭飾，一大塊冰，輪船、飛機道具，信件。
活動過程實錄
一、出示獅子和企鵝的頭飾引起幼兒的興趣。
師：這是什么�。�
幼：獅子和企鵝的頭飾。
師：對呀！今天啊有一只獅子和一只企鵝隔了好遠好遠的地 方，它們卻發生了一段故事，小朋友們想聽嗎？
幼：想！
二、教師利用教具生動表演。
獅子大王住在很熱的非洲。
夏天來了，獅子大王不停地叫著“熱啊，熱啊、、”
豹子說：“聽說在南極有一種很冷很冷的東西，叫做冰。”
獅子大王說：“是嗎？那我要看看冰到底是什么樣的。”
他立刻給南極的企鵝寫了一封信，請企鵝寄一塊冰來。
好多天后，企鵝收到了信。企鵝說：“獅子大王想要一塊冰？這可太容易了，我這里可是冰天雪地��！”它挑了一塊特別大的冰，裝在塑料袋里，然后封進盒子里，給獅子大王寄去。
裝冰的盒子先上了輪船，又上了飛機，因為從南極到非洲有好長好長的路。
過了很多天，獅子大王終于收到了盒子，他打開盒子一看，覺得非常奇怪，“咦？盒子里這么裝了一袋水？”獅子大王很生氣，他對郵遞員說：“把這個退回去！”他還在郵件上貼了一張字條，上面寫著：我要你寄冰來，為什么給我寄水來？
又過了很多天，企鵝收到了退回來的盒子，它連忙把盒子打開，盒子里的那個塑料袋里是一塊方方正正的冰。
“這不明明是冰塊嗎？大王怎么說是水呢？”企鵝也糊涂了、、、
三、提問：這不明明是冰嗎？獅子大王為什么說它是水呢？
“為什么獅子大王看見是水，而企鵝看見的是冰呢？”幼兒自由討論。
啟發幼兒：企鵝在很冷很冷的地方，水會結成冰；獅子大王在很熱很熱的地方，冰就會化成水。因為水的溫度低一點再低一點，就會結成冰。
四、總結
水在溫度很低時就會結成冰，而冰在溫度升高時就會化成水。
冰激淋在冰箱里它呈冰狀，而離開冰箱時，外面的溫度高，冰激淋就會慢慢的融化，化成水狀了。
五、識字：“水”“冰”冰比水多兩點。
六、情景表演
請三名幼兒分別帶上獅子、豹子和企鵝的頭飾，利用道具，進行故事表演，加深幼兒對故事的興趣。
小百科：企鵝有“海洋之舟”美稱的企鵝是一種最古老的游禽，它們很可能在地球穿上冰甲之前，就已經在南極安家落戶。
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