中班教案《棉花糖》適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有興趣投入故事情節(jié)中，初步感受故事中與朋友分享的快樂(lè)，喜歡聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容，能說(shuō)出故事中的主要角色，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力，快來(lái)看看幼兒園中班《棉花糖》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．喜歡聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容，能說(shuō)出故事中的主要角色。
2．有興趣投入故事情節(jié)中，初步感受故事中與朋友分享的快樂(lè)。
3．能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。
4．愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．故事課件。
2．材料：三只大小不同的老鼠，幼兒熟悉的水果和動(dòng)物等圖像。
3．實(shí)物：一團(tuán)棉花，棉花糖。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)興趣
出示棉花糖提問(wèn)：
1．今天老師帶來(lái)一樣很好吃的東西，我們一起來(lái)看看這是什么呀？（棉花糖）
2．棉花糖看上去像什么呀？（幼兒個(gè)別講述）
二、欣賞理解故事
1．關(guān)于棉花糖老師還有一個(gè)有趣的故事呢！出示課件，老師講述故事。
2．回憶故事內(nèi)容。
三、體驗(yàn)故事情節(jié)
1．三只小老鼠在樹(shù)林里一起做云朵棉花糖，（出示云朵棉花糖）。他們?cè)谠贫淅锛恿颂呛驮S多的水果，會(huì)加哪些水果呢？
2．水果寶寶都在小朋友的小椅子后面，我們一起來(lái)看看你拿到的是什么水果？它是什么樣的？吃起來(lái)是什么味道？（討論）。
3．（教師示范）我送紅紅的甜甜的蘋(píng)果。
4．我們幫助小老鼠加了那么多水果味道，棉花糖散發(fā)出一陣一陣的香味，香味飄到了樹(shù)林里，哪些動(dòng)物朋友聞到了云朵棉花糖的味道？（小朋友講述，出示動(dòng)物圖片）。
5．動(dòng)物朋友來(lái)想干什么呀？三只小老鼠會(huì)怎么做呢？
6．教師示范送棉花糖（小熊小熊請(qǐng)你吃棉花糖�。�
7．幼兒操作：用棉花為大家模擬分棉花糖。
共同發(fā)現(xiàn)三只小老鼠都只吃到一點(diǎn)棉花糖，談?wù)摚核麄冊(cè)趺催�是那么開(kāi)心呀？（他們招待了誰(shuí)，朋友多不多？）體會(huì)大家一起吃好熱鬧好開(kāi)心。他們有了許多的朋友，非�？鞓�(lè)。鼠小小說(shuō)明天我們還要做云朵棉花糖。
8．三只小老鼠也為我們做了朵云朵棉花糖，他們知道我們?nèi)撕芏嗑退偷郊庸S加工成一個(gè)個(gè)小棉花糖讓我們分享，我們謝謝小老鼠！
活動(dòng)延伸：
我們也來(lái)一起分享棉花糖。
小百科：棉花糖指市場(chǎng)上一種軟性糖果，疏松多孔，具有一定的彈性和韌性，因口感和質(zhì)地與棉花相似而得名。
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