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幼兒園大班教案《畢業(yè)照》含反思

美術(shù)教案日期：2019-12-25 作者：尛。柒 '

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大班教案《畢業(yè)照》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受濃濃的師生情、同伴情，了解鈣塑板版畫的制作步驟和方法，嘗試制作自己的畢業(yè)照，能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比，快來看看幼兒園大班《畢業(yè)照》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、了解鈣塑板版畫的制作步驟和方法，嘗試制作自己的畢業(yè)照。
　　2、感受濃濃的師生情、同伴情。
　　3、能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。
　　4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1、顏料、滾筒、濕毛巾、桌布、反穿衣；
　　2、鉛筆、鉛畫紙、鈣塑板；
　　3、版畫制作步驟（PPT、圖片）
　　4、老師的畢業(yè)照。

　　活動過程：
　　一、交流（價值分析：通過交流，引出活動主題，幼兒初步感受畢業(yè)后離別之情。）
　　1、思考：再過19天，你和你的老師、小伙伴們就要分別了，心里肯定會有點舍不得，當(dāng)你想念的好朋友的時候怎么辦？
　　2、幼兒交流
　　小結(jié)：當(dāng)想念好朋友的時候，可以打電話，寫信，還可以用微信、QQ互相聯(lián)系，還可以互贈照片，讓朋友永遠記得你的樣子。

　　二、了解制作步驟（價值分析：通過觀察、交流，了解鈣塑板版畫的制作步驟和方法）
　　1、觀看視頻
　　2、幼兒交流分享
　　（1）照片的制作過程中用到了哪些工具？（出示工具）
　　（2）那照片是怎么用這些工具制作出來的呢？（出示圖示）
　　小結(jié)：今天印照片的方法就叫做版畫，第一步是刻：用筆在板上用力地刻上你想畫的內(nèi)容；第二步是刷：用滾筒在底版上從上往下均勻地刷；第三步是印：注意要邊對邊角對角的對齊；最后一步就是晾干。

　　三、制作畢業(yè)照
（價值分析：通過自己制作，進一步把握鈣塑板版畫的方法，并在互贈照片中感受濃濃的師生情、同伴情。）
　　1、幼兒制作，教師指導(dǎo)。
　　2、互贈照片。

　　活動反思：
　　本次活動《我的畢業(yè)照》是在幼小銜接的主題背景下的一個大班美術(shù)活動。活動打破了以往老師示范的方式，而是讓幼兒在觀看視頻以后再自己尋找制作版畫的方法，而老師只是起到將制作方法小結(jié)和提升的作用。而版畫的形式也不同于我們以往美術(shù)活動中的繪畫形式，這樣的形式還是比較新穎的，孩子們也比較新奇，而美術(shù)活動也是幼兒對美的一種享受。
　　今天的活動中，在情感的烘托上還是不夠，對濃濃的幼兒在師生情和同伴情感受的還不夠。由于我們班的幼兒對版畫中的刻的方法掌握的比較好，而今天的活動中，這部分孩子沒有這方面的經(jīng)驗，方法掌握也不太還，所以有板被刻破的現(xiàn)象，也有可能是由于幼兒的新奇，所以我在提操作要求的時候，個別孩子沒有靜下心來傾聽，這也是沒有掌握方法的其中一個原因。但是今天孩子們在活動中的熱情還是很高的，許多孩子印了一張又一張，而且也能在送照片的環(huán)節(jié)中主動地送于朋友和老師，所以整個活動的效果還是不錯的。