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幼兒園中班教案《樹林》含反思

美術(shù)教案    日期:2019-12-26    作者:纏綿↗
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中班教案《樹林》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)觀察力及對色彩把握力,認(rèn)識自然,喜歡自然,用多彩顏色描繪七彩森林,快來看看幼兒園中班《樹林》含反思教案吧。

  活動(dòng)目標(biāo):
  1、認(rèn)識自然,喜歡自然。
  2、培養(yǎng)觀察力及對色彩把握力。
  3、用多彩顏色描繪七彩森林。
  4、鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色。
  5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動(dòng)重難點(diǎn):
  學(xué)畫樹木。
  秋天樹林的豐富色彩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1、每人一套油畫棒、黑色水彩筆、繪畫紙;
  2、秋天樹林圖片;風(fēng)景畫;背景音樂

  活動(dòng)過程:
  (一)用幻燈片放映秋天樹林的圖片以及風(fēng)景照。
  秋天樹林會發(fā)生什么變化?一起欣賞PPT。
  秋天樹葉有什么顏色?
  小朋友喜歡這些五彩繽紛的樹嗎?拿起紙和油畫棒描繪美麗的樹林。

  (二)活動(dòng)展開
  1、觀察小數(shù)形狀,試著描繪。
  這些樹都有什么形狀?(長方形、三角形、橢圓形)
  (1) 樹干的畫法。
  怎樣畫好樹干?小朋友可以在紙上畫兩條直線,然后在兩條直線頂端往下一點(diǎn)的中間點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),再用直線把它們連接起來,一個(gè)粗壯的樹干就畫好了(示范講解)
  (2)橢圓形的畫法。
  樹葉是一些兩邊帶著尖的橢圓哦,小朋友可以先畫一個(gè)橢圓,然后再擦掉橢圓扁扁的兩邊,畫成尖的就行了。(示范講解)
  2、感受繪畫中樹的大小與距離遠(yuǎn)近的關(guān)系。
  老師畫的畫上小樹都一樣大嗎?為什么?
  教師小結(jié):因?yàn)槔蠋煯嫷挠薪幍臉溆羞h(yuǎn)處的樹。
  3、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
  根據(jù)自己看到的和腦海里的秋天的樹林畫一幅畫,并涂上顏色哦,涂色的時(shí)候,要記得油畫棒要按一個(gè)方向一筆一筆從頭畫到尾哦,中間不要留空白。老師巡視指導(dǎo)。
  4、自評或互評。

  活動(dòng)結(jié)束:
  小朋友表現(xiàn)的非常好,用色彩豐富的小樹展現(xiàn)出了《七彩的樹林》。

  活動(dòng)反思:
  每個(gè)小朋友的構(gòu)圖能力不同,所以小朋友在表現(xiàn)樹林的時(shí)候方法也是各不相同的,有的小朋友畫的樹比較大,在涂色的時(shí)候相對問題要小一些。但是也有一些小朋友畫的樹林樹很多很小,就出現(xiàn)了一些涂色困難而且顏料太多的問題。小朋友這個(gè)階段對顏料的多少把握還不是很有數(shù),顏料的多少和涂色的面積有關(guān)系也和筆的大小有關(guān)系。樹的大小又來的不同的涂色的難度。樹越小就越難涂。因此小朋友畫的樹林很多都糊掉了。所以,經(jīng)過實(shí)踐,我覺得把制作樹林的活動(dòng)放到中班下學(xué)期比較合適。畢竟現(xiàn)在小朋友各方面的版畫技能還是很粗淺的。

小百科:樹林通常是范圍比樹叢大而比森林小的成片生長的許多樹木。

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