大班音樂課教案《小球星（歌曲）》適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z，增添歌曲的氣氛，感受歌曲歡快的情緒，初步學(xué)唱歌曲，唱出對(duì)足球的熱愛，表達(dá)孩子對(duì)2008年北京奧運(yùn)的向往之情，快來看看幼兒園大班音樂課《小球星（歌曲）》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、感受歌曲歡快的情緒，初步學(xué)唱歌曲。
　　2、嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z，增添歌曲的氣氛。
　　3、唱出對(duì)足球的熱愛，表達(dá)孩子對(duì)2008年北京奧運(yùn)的向往之情。
　　4、感受音樂節(jié)奏，樂意參與音樂游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂。
　　5、能根據(jù)音樂的速度，變換動(dòng)作速度。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、中國對(duì)其他國家足球比賽的錄象。
　　2、足球一個(gè)、錄音帶、快板

　　活動(dòng)過程：
　　（一）律動(dòng)《健身操》
　　幼兒聽音樂做各種健身動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。

　　（二）發(fā)聲練習(xí)師：我們一起去看足球比賽，為他們加油，我們先練練嗓子。

　　（三）學(xué)唱歌曲
　　1、看球賽，激發(fā)孩子對(duì)足球的興趣。
　　2、老師第一次有節(jié)奏地打快板念歌詞，
　　3、第二次小朋友小聲地跟老師一起念（為學(xué)習(xí)歌曲做準(zhǔn)備）
　　4、師："我還可以把它變成一首好聽的歌呢！你聽！（欣賞錄音機(jī)演唱）。緊接著老師配鋼琴演唱歌曲。
　　5、幼兒學(xué)唱歌曲師："歌曲的名字叫小球星，我們一起來唱一唱"（幼兒演唱1-2次）難句抽出來重點(diǎn)指導(dǎo)。
　　6、幼兒聽著音樂完整的表演一遍，要求邊唱歌曲邊表演。
　　7、引導(dǎo)幼兒嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z與相應(yīng)的動(dòng)作。
　　8、完整的表演一次

　　（四）結(jié)束
　　師："小朋友我們也要加油啊！GO！一起去踢球吧！"

小百科：現(xiàn)代足球起源地是在英格蘭。傳說在11世紀(jì)，英格蘭與丹麥之間有過一場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭結(jié)束后，英格蘭人在清理戰(zhàn)爭廢墟時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)丹麥入侵者的頭骨，出于憤恨，他們便用腳去踢這個(gè)頭骨，一群小孩見了便也來踢，不過他們發(fā)現(xiàn)頭骨踢起來腳痛，于是用牛膀胱吹氣來代替它

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