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大班音樂課教案《小球星（歌曲）》適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試在間奏中加入吶喊語，增添歌曲的氣氛，感受歌曲歡快的情緒，初步學唱歌曲，唱出對足球的熱愛，表達孩子對2008年北京奧運的向往之情，快來看看幼兒園大班音樂課《小球星（歌曲）》教案吧。
活動目標：
1、感受歌曲歡快的情緒，初步學唱歌曲。
2、嘗試在間奏中加入吶喊語，增添歌曲的氣氛。
3、唱出對足球的熱愛，表達孩子對2008年北京奧運的向往之情。
4、感受音樂節奏，樂意參與音樂游戲活動，體驗游戲的快樂。
5、能根據音樂的速度，變換動作速度。
活動準備：
1、中國對其他國家足球比賽的錄象。
2、足球一個、錄音帶、快板
活動過程：
（一）律動《健身操》
幼兒聽音樂做各種健身動作進活動室。
（二）發聲練習師：我們一起去看足球比賽，為他們加油，我們先練練嗓子。
（三）學唱歌曲
1、看球賽，激發孩子對足球的興趣。
2、老師第一次有節奏地打快板念歌詞，
3、第二次小朋友小聲地跟老師一起念（為學習歌曲做準備）
4、師："我還可以把它變成一首好聽的歌呢！你聽！（欣賞錄音機演唱）。緊接著老師配鋼琴演唱歌曲。
5、幼兒學唱歌曲師："歌曲的名字叫小球星，我們一起來唱一唱"（幼兒演唱1-2次）難句抽出來重點指導。
6、幼兒聽著音樂完整的表演一遍，要求邊唱歌曲邊表演。
7、引導幼兒嘗試在間奏中加入吶喊語與相應的動作。
8、完整的表演一次
（四）結束
師："小朋友我們也要加油啊！GO！一起去踢球吧！"
小百科：現代足球起源地是在英格蘭。傳說在11世紀，英格蘭與丹麥之間有過一場戰爭，戰爭結束后，英格蘭人在清理戰爭廢墟時發現一個丹麥入侵者的頭骨，出于憤恨，他們便用腳去踢這個頭骨，一群小孩見了便也來踢，不過他們發現頭骨踢起來腳痛，于是用牛膀胱吹氣來代替它
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