中班音樂(lè)教案《小毛驢》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，熟悉樂(lè)曲的旋律與風(fēng)格，學(xué)習(xí)歌唱樂(lè)曲《小毛驢》，對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園中班音樂(lè)《小毛驢》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1熟悉樂(lè)曲的旋律與風(fēng)格，學(xué)習(xí)歌唱樂(lè)曲《小毛驢》。
　　2鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
　　3對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。
　　4在進(jìn)行表演時(shí)，能和同伴相互配合，共同完成表演。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
　　幼兒學(xué)會(huì)這首歌，理解小毛驢的心情 用身體語(yǔ)言表現(xiàn)小毛驢主人被摔的樣子

　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1 手工制作小毛驢一個(gè)
　　2 創(chuàng)設(shè)“小毛驢出去吃草”的游戲環(huán)境。
　　3風(fēng)琴 樂(lè)普

　　活動(dòng)過(guò)程
　　一、以談話引題。
　　“春天到了，天氣變得越來(lái)越暖和，小朋友也需要經(jīng)常到外面曬曬太陽(yáng)，不信，你們看，小毛驢和他的主人正在草地上

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