中班下學期音樂教案《小蜜蜂和小熊》適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒參與活動,體現活動的快樂,通過音樂,幼兒能用相應的動作表示出來,感知多媒體畫面的動感,體驗活動的快樂,快來看看幼兒園中班下學期音樂《小蜜蜂和小熊》教案吧。
活動目標:
1、通過音樂,幼兒能用相應的動作表示出來。
2、參與活動,體現活動的快樂。
3、感知多媒體畫面的動感,體驗活動的快樂。
4、在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。
活動準備:
1、磁帶、錄音機
2、蜜蜂和小熊的頭飾
活動過程:
(一)引題
今天我們班來了一位小客人,聽聽,它是誰?(放蜜蜂音樂)
(二)認識,了解,表現樂曲
1、熟悉樂曲:
(1)小朋友,你認識它是誰嗎?(蜜蜂)
(2)那誰來學學小蜜蜂是怎樣飛的,(請幼兒做動作)
2、了解表現樂曲
(1)小蜜蜂有一對翅膀,幼兒老師一起來學學小蜜蜂。
(2)小手放在腰上,一前一后動一動,小腳尖踮起來,輕輕地飛。(教師和幼兒聽音樂做蜜蜂動作)
3、用相同的方法認識小熊音樂
(1)小朋友,看這是誰啊?(小熊)
(2)小熊今天也帶來了一首好聽的歌,我們來聽一聽,你們也可以用動作跳出來,這樣小熊就能看見小朋友是在和它作朋友。
(3)小熊走起路來是慢慢地走(笨重地走)。
(三)區分兩段音樂的不同形象
小朋友,來我們一起聽音樂,來和小蜜蜂、小熊跳舞。聽到蜜蜂的音樂我們就一起來學小蜜蜂飛,聽到小熊的音樂我們就跳小熊的舞。
(四)結束
聽音樂做相應的動作,學做小蜜蜂和小熊。
小百科:中華蜜蜂原產于中國,是中國的土著蜂,適應中國各地的氣候和蜜源條件,適于定地飼養且穩產,尤其是在南方山區,有著其他蜂種不可替代的地位。
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