中班下學期音樂教案《小蜜蜂和小熊》適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒參與活動，體現活動的快樂，通過音樂，幼兒能用相應的動作表示出來，感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂，快來看看幼兒園中班下學期音樂《小蜜蜂和小熊》教案吧。

　　活動目標：
　　1、通過音樂，幼兒能用相應的動作表示出來。
　　2、參與活動，體現活動的快樂。
　　3、感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂。
　　4、在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。

　　活動準備：
　　1、磁帶、錄音機
　　2、蜜蜂和小熊的頭飾

　　活動過程：
　　（一）引題
　　今天我們班來了一位小客人，聽聽，它是誰？（放蜜蜂音樂）

　　（二）認識，了解，表現樂曲
　　1、熟悉樂曲：
　　（1）小朋友，你認識它是誰嗎？（蜜蜂）
　　（2）那誰來學學小蜜蜂是怎樣飛的，（請幼兒做動作）
　　2、了解表現樂曲
　　（1）小蜜蜂有一對翅膀，幼兒老師一起來學學小蜜蜂。
　　（2）小手放在腰上，一前一后動一動，小腳尖踮起來，輕輕地飛。（教師和幼兒聽音樂做蜜蜂動作）
　　3、用相同的方法認識小熊音樂
　　（1）小朋友，看這是誰啊？（小熊）
　　（2）小熊今天也帶來了一首好聽的歌，我們來聽一聽，你們也可以用動作跳出來，這樣小熊就能看見小朋友是在和它作朋友。
　　（3）小熊走起路來是慢慢地走（笨重地走）。

　　（三）區分兩段音樂的不同形象
　　小朋友，來我們一起聽音樂，來和小蜜蜂、小熊跳舞。聽到蜜蜂的音樂我們就一起來學小蜜蜂飛，聽到小熊的音樂我們就跳小熊的舞。

　　（四）結束
　　聽音樂做相應的動作，學做小蜜蜂和小熊。

小百科：中華蜜蜂原產于中國，是中國的土著蜂，適應中國各地的氣候和蜜源條件，適于定地飼養且穩產，尤其是在南方山區，有著其他蜂種不可替代的地位。

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