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小班教案《睡吧，小寶貝》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒學會正確抱娃娃，要求幼兒隨音樂，做相應的動作，同時體會音樂游戲的樂趣，學習會用耳朵傾聽音樂，知道“搖籃曲”是寶寶要睡覺，要安靜，輕輕的，隨歌曲旋律唱出來，快來看看幼兒園小班《睡吧，小寶貝》含反思教案吧。
活動目標：
1、學習會用耳朵傾聽音樂，知道“搖籃曲”是寶寶要睡覺，要安靜，輕輕的。
2、學會正確抱娃娃，要求幼兒隨音樂，做相應的動作，同時體會音樂游戲的樂趣。
3、隨歌曲旋律唱出來。
4、在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。
活動準備：
布娃娃每人一個，音樂。
活動過程：
1、導入活動激發興趣：
出示哇哇哇哭的娃娃，“寶寶哭了，要睡覺了，怎么辦?誰來幫我想想辦法?(讓幼兒來說說你有什么辦法)今天，老師就請小朋友們來當爸爸媽媽，哄哄寶寶睡覺。
2、基本部分：
(1)、教師邊唱歌曲，邊搖著娃娃，歌曲輕柔，動作緩慢，寶寶聽著歌曲睡著了。
(2)、你們覺得這首歌曲聽起來怎么樣?(請個別幼兒來說說)是總結幼兒的發言，并豐富搖籃曲。
(3)、請個別幼兒來師范怎么樣抱寶寶睡覺的動作。
(4)、今天，老師就請小朋友們來當爸爸媽媽，哄哄寶寶睡覺。
3、教師講評抱布娃娃中出現的問題，要求幼兒按照正確的方法再來一遍。
活動反思：
《睡吧，小寶貝》這首歌的旋律很優美，而且很柔和，幼兒學起來的難度不會很高，很快大部分幼兒都可以演唱出來了。這次活動，我認為缺少了趣味性和游戲性，我可以增加一些小游戲，這個需要研究，那么可以將各種游戲融入歌曲中，相信幼兒學習起來的積極性會很高!
小百科：睡覺，一般是指人類睡眠，是人類不可缺少的一種生理現象。
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