小班音樂教案《大鞋和小鞋》適用于小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒知道穿上大鞋以后走路時會發出 “踢拖”聲音，感知樂曲的旋律、節奏、力度的變化，學唱歌曲，快來看看幼兒園小班音樂《大鞋和小鞋》教案吧。

　　活動目標：
　　1.感知樂曲的旋律、節奏、力度的變化，學唱歌曲；
　　2.知道穿上大鞋以后走路時會發出 “踢拖”聲音
　　3.認真傾聽并積極參與歌唱活動。
　　4.體驗歌唱活動帶來的愉悅。
　　5.感受歌曲詼諧幽默的特點，能聽著音樂游戲。

　　活動準備：
　　一雙爸爸（大）的鞋、一雙小鞋、節奏圖譜、歌曲。

　　活動重點：
　　學唱歌曲

　　活動難點：
　　能唱出歌曲的力度變化

　　活動過程：
　　一、出示大鞋、小鞋。
　　師：請你們來看看，這兩雙鞋子有什么地方不一樣呀？猜猜看，這會是誰的鞋呢？
　　師：小朋友穿上爸爸的鞋，像什么呢？
　　熟悉歌詞：我穿爸爸的鞋，就像兩只船。
　　師：開在哪里呀?（開在大大的海洋里）
　　二、熟悉“踢拖”的不同節奏、聲音的輕重、大小。
　　師：穿上爸爸的鞋，走路時會發出什么樣的聲音呢？
　　幼兒自由猜測，并請個別幼兒來表演。
　　師：原來穿上大鞋以后會發出“踢拖”的聲音。那走的慢時聲音又是怎么樣的呢？ （教師出示圖譜）
　　熟悉旋律：（用拍手、跺腳等方式）
　　× ×

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