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幼兒園小班下學(xué)期數(shù)學(xué)游戲教案《紅黃綠》含反思

數(shù)學(xué)教案日期：2019-12-29 作者：舊心酸。

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小班下學(xué)期數(shù)學(xué)游戲教案《紅黃綠》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在游戲中找到與之對應(yīng)的顏色，鞏固對顏色的認(rèn)識，認(rèn)識紅黃綠三種顏色，感受色彩美，在活動中體驗游戲的快樂，快來看看幼兒園小班下學(xué)期數(shù)學(xué)游戲《紅黃綠》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、認(rèn)識紅黃綠三種顏色，感受色彩美。
　　2、在游戲中找到與之對應(yīng)的顏色，鞏固對顏色的認(rèn)識。
　　3、在活動中體驗游戲的快樂。
　　4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
　　5、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1、課件《小司機》歌曲
　　2、紅色、黃色、綠色汽車、方向盤與寶寶人數(shù)相同；停車場三個；停車場標(biāo)志一個。

　　活動過程：
　　一、開汽車進(jìn)場，激發(fā)寶寶的興趣。
　　1、寶寶們身掛汽車掛牌手拿汽車方向盤，邊聽開汽車的音樂邊開車進(jìn)入場地。
　　今天我們要和顏色寶寶去做游戲了，司機寶寶們我們排好隊不推也不擠，我們手握方向盤開著漂亮的汽車出發(fā)嘍�。▽殞毰d趣被激發(fā)，每位寶寶都高興的開起了小汽車）。
　　2、司機寶寶們汽車到站了，先坐下來休息一會兒，組織寶寶們坐下。

　　二、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。
　　今天司機寶寶們真神氣，都開了一輛漂亮的汽車，請司機寶寶來介紹一下你開的什么顏色的汽車，請三位寶寶介紹，"我開的是紅色汽車。""我開的是黃色汽車""我開的是綠色汽車"，集體個別練說，讓寶寶認(rèn)識紅黃綠三種顏色。

　　三、和顏色寶寶做游戲。
　　1、我們一起來玩一個紅、黃、綠顏色在哪里的游戲好嗎？
　　介紹玩法：教師說紅色紅色在哪里，手拿紅色汽車的寶寶會說紅色紅色在這里，同時舉出紅色汽車，以此類推。
　　2、游戲：快樂的一家人。
　　玩法：開紅色汽車的司機寶寶在一起親一親，開黃色汽車的司機寶寶在一起抱一抱，開綠色汽車的司機寶寶在一起跳一跳……，在親親抱抱跳跳的游戲中，對紅黃綠三種顏色有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
　　3、找衣服上的顏色。
　　司機寶寶今天老師穿了什么顏色的衣服，讓司機寶寶說說自己穿了什么顏色的衣服，和同伴介紹一下，進(jìn)一步鞏固對顏色的認(rèn)識。
　　4、開汽車聽著音樂，向客人老師介紹自己汽車的顏色。

　　四、游戲：紅綠燈。
　　1、教師：寶寶們可真棒，時間不早了我們要回家了。出發(fā)前，我有一個小問題：我們是小司機要注意什么？啟發(fā)寶寶用已有的經(jīng)驗回答。（"要遵守交通規(guī)則"，"要注意看信號燈""紅燈亮了要停下，綠燈亮了才開車……）寶寶你一句我一句大膽的表述自己的想法。已有經(jīng)驗得到了提升。
　　2、我們現(xiàn)在一起來玩一個紅綠燈的游戲好嗎？
　　3、教師介紹玩法：紅燈亮了停一停，黃燈亮了準(zhǔn)備好，綠燈亮了向前行。

　　五、分類停車場。
　　1、寶寶們，家到了，我們要把把車停到停車場。引導(dǎo)寶寶認(rèn)識停車場的標(biāo)志。
　　2、引導(dǎo)寶寶看一看，說一說有幾個停車場，每個停車場是什么顏色的？
　　3、引導(dǎo)寶寶仔細(xì)觀察自己車子的顏色。
　　4、請寶寶根據(jù)顏色將車子停到相應(yīng)的停車場上，并說一說為什么小汽車停放在這個停車場。
　　5、評價表揚寶寶。"寶寶們可真棒，小汽車都找到了自己的家，謝謝你們！

　　六、領(lǐng)禮物。
　　問客人老師，今天我們寶寶表現(xiàn)的棒不棒呀，你們有沒有什么禮物獎勵我們寶寶呀，預(yù)先準(zhǔn)備好的糖果給客人老師，客人老師分發(fā)糖果，老師提出要求，吃到什么顏色的糖果會向客人老師說我吃到了xx顏色的糖果，拿到糖果以后會向客人老師說謝謝，做個有禮貌的好寶寶。

　　活動反思：
　　單單是顏色的認(rèn)識是及其枯燥無味的知識傳播。但是結(jié)合了游戲，這就使活動變得生動有趣，調(diào)動幼兒的積極性，為接下來的活動做了鋪墊。在活動中，最主要的是讓孩子能夠感受到游戲活動帶來快樂的同時，能夠?qū)W到知識，我覺得讓孩子參與到活動中這一點還是值得肯定，其他不足的地方自己更要反復(fù)推敲。