小班社會教案《小魚》適用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒初步了解小魚的主要外形特征，引導幼兒喜歡小魚，并愿意在教師的引導下仔細觀察小魚，愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法，快來看看幼兒園小班社會《小魚》教案吧。

　　活動目標
　　1、引導幼兒喜歡小魚，并愿意在教師的引導下仔細觀察小魚。
　　2、讓幼兒初步了解小魚的主要外形特征。
　　3、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。
　　4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

　　活動準備
　　1、課件Flsah。
　　2、各種魚的圖片、音樂。

　　活動過程
　　1、玩手指游戲，引發興趣，“說到5的時候”變成小魚水中游，問：小魚在水中怎樣游的，幼兒相互學習。
　　2、放音樂，一起學習小魚自由自在的游來游去。
　　3、教師出示圖片：這些小魚好漂亮呀!你們仔細看一看，把你的發現告訴我們吧。
　　4、放課件，幼兒欣賞。
　　5、問：這些魚朋友穿了一件什么顏色的衣服?
　　(1)仔細看一看小魚的眼睛是鼓鼓的嗎?
　　(2)小魚們生活在什么地方?
　　6、模仿魚的動作。播放輕柔的音樂，請幼兒看一看、學一學小魚呈現的各種動作，如游水、吃食物、吐泡等。

　　活動小結
　　海洋里的魚可真多呀，每一種魚都跟別的魚長得不一樣，有的大、有的小、有的扁圓、有的細長、有的身上有刺、有的身上有美麗的花紋、有的魚還會變色，甚至連游泳的方法也不一樣，有趣極啦!

小百科：魚是最古老的脊椎動物。它們幾乎棲居于地球上所有的水生環境

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