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大班美術(shù)教案《漂亮的團(tuán)扇》含反思

美術(shù)教案日期：2020-02-26 作者：躲貓貓

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大班美術(shù)教案《漂亮的團(tuán)扇》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒觀賞多種多樣的扇子，知道它們的名稱和用途，能用剪、貼的方法制作團(tuán)扇，能大膽設(shè)計(jì)圖案，能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比，快來看看幼兒園大班美術(shù)《漂亮的團(tuán)扇》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)
　　1.能用剪、貼的方法制作團(tuán)扇，能大膽設(shè)計(jì)圖案。
　　2.觀賞多種多樣的扇子，知道它們的名稱和用途。
　　3.能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。
　　4.增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂。

　　活動準(zhǔn)備
　　各種扇子圖片、扇面卡紙、扇柄、彩紙、剪刀、雙面膠，幼兒學(xué)習(xí)資源等。

　　活動過程
　　1.出示各種扇子圖片，比較它們不同的材料、扇面的各種圖案。
　　2.引導(dǎo)幼兒相互交流觀賞各種扇子。
　　3.引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)看著步驟圖進(jìn)行制作。
　　4.發(fā)放材料，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒粘貼、剪裁。
　　5.展示幼兒自制的扇子，說說自己作品的特點(diǎn)。

　　活動反思
　　本課以凝聚了古今工藝美術(shù)精華的團(tuán)扇為學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行欣賞、評述、設(shè)計(jì)等活動，可以培養(yǎng)學(xué)生各方面的素養(yǎng)。
　　我所上的這節(jié)課，事先讓學(xué)生自己在家里準(zhǔn)備一根筷子,讓家長幫忙把筷子劈開一點(diǎn).在學(xué)習(xí)過程中,重點(diǎn)以欣賞為主，做手工為輔。我們美術(shù)課業(yè)內(nèi)容分為三部分：繪畫、手工、欣賞。以往的課堂多數(shù)以前者為主，這次我選擇了后者。在課堂上，通過生動的課件展示、課前資料的查找。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，并且從探討中發(fā)現(xiàn)了很多以前不知道的知識，如扇面畫的作者、內(nèi)容、造型、色彩、風(fēng)格、構(gòu)圖特點(diǎn)等。每組重點(diǎn)討論一件作品。在最后的課堂小結(jié)中，學(xué)生都談出了自己的學(xué)習(xí)感受，可見，欣賞課提高了學(xué)生的鑒賞能力。
　　在最后的制作中，有的同學(xué)能完成作業(yè)，有的同學(xué)這時(shí)團(tuán)扇只是做出了基本形，有的同學(xué)還沒有進(jìn)行添畫形象和裝飾, 還有簡易蒼蠅拍,這幾個(gè)學(xué)生還演了一段蒼蠅拍的廣告.你不得不佩服學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,還有他們的表現(xiàn)力!我想，如果前面的欣賞分析中，我再緊湊一點(diǎn)，這節(jié)課，學(xué)生的制作就會更充分了。
　　這節(jié)課，如果教師可以提前讓學(xué)生自己搜集更多關(guān)于團(tuán)扇的文字資料與圖片資料，以便于課堂上的交流。再就是團(tuán)扇素材比較少，老師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備質(zhì)量高，畫面、音效考究的課件，精致的畫面配上高雅、輕松的古典音樂和的清脆的童聲，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)美的情境，會使學(xué)生真正感受到中華民族古老扇文化的魅力。還有就是教師在講述扇文化的時(shí)候可以把一些故事、傳說、名人軼事等穿插在教學(xué)活動中，更會調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。