大班健康教案《小猴投彩球》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學習遵守游戲規則，體驗規則在活動中的重要性，練習用紙球擊目標，發展幼兒投擲能力和目測力，了解多運動對身體有好處，快來看看幼兒園大班健康《小猴投彩球》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、練習用紙球擊目標，發展幼兒投擲能力和目測力。
　　2、學習遵守游戲規則，體驗規則在活動中的重要性。
　　3、了解多運動對身體有好處。
　　4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　活動準備：
　　1、用報紙、皺紙做成的只求若干只。
　　2、小臉盆若干只，盆內調好顏料，一盆一種顏色。

　　活動過程：
　　1、啟發提問，引起興趣：
　　（1）、教師啟發提問：
　　——“如果不用筆，你能怎樣在板上畫出一幅美麗的畫？”
　　（2）、幼兒討論交流。
　　（3）、激發游戲興趣：
　　——“今天我們做小猴投彩球的游戲，用紙團蘸上顏色投到板上看看會不會變成一幅美麗的圖案？”
　　2、提供材料，自由探索：
　　（1）、“小猴”玩紙球：
　　幼兒每人拿一只紙球，分散自由的地玩球（拋接，投擲）。
　　（2）、“小猴”投紙球：
　　按幼兒意愿，將幼兒分成人數相等的四隊。
　　提問：
　　——“今天的比賽分成四隊進行，可以怎么分？”
　　（3）、每隊幼兒分別推選出自己的隊長，并為自己組取名。
　　——“你們想選誰做隊長？為自己的隊取個名字？”
　　（4）、每隊幼兒對準本隊的目標進行投擲練習。
　　3、難點練習，重點指導：
　　（1）、教師講解并示范“小猴投彩球”的游戲：
　　提示：每名幼兒拿一只紙球，蘸上顏色，然后投向白紙板。一對一塊板，各隊的幼兒應投自己隊的那塊板。如果投到別隊的板上，那就為別隊添彩。每人投了數個紙球后，教師發出“停止”信號，幼兒即停止投擲。
　　（2）、幼兒進行游戲。各隊幼兒對準自己的目標，投出彩球。教師及時指導，提醒幼兒顏料不要蘸得過多，瞄準了再投，不要投空，也不要投到別隊的板上。
　　4、共同講評，結束游戲：
　　將各隊色彩鮮艷的“畫”集中在一起，師生共同進行評價。

　　活動反思：
　　活動內容來源于幼兒的生活，可以最大限度地遷移幼兒的已有經驗，大大促進了幼兒學習的積極性，充分發揮了孩子們的主體作用，真正讓孩子們大膽想，勇敢做，氣氛輕松活躍，玩得盡興，體現了老師的快樂教學與幼兒的快樂學習。在這樣的環境中學習，身心也得到了健康發展。

小百科：彩球，亦即各種各樣的氣球組合到一起形成的五顏六色的裝飾裝束造型。 彩球裝飾包含的范圍比較廣、涉及的場面也比較宏大，比如開業慶典、商場超市布置、婚禮現場布置等，氣球派對只是一個三五個人一起，豐簡皆宜的玩樂。

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