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幼兒園中班教案《野花》

科學(xué)教案    日期:2020-04-25    作者:丶為沵寫的旋律
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中班教案《野花》適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)對(duì)野花的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn),觀察野草、野花,比較它們的顏色、形狀、氣味等,感受大自然的美,通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓,學(xué)習(xí)分工合作的能力,快來看看幼兒園中班《野花》教案吧。

  目標(biāo)
  觀察野草、野花,比較它們的顏色、形狀、氣味等,感受大自然的美。
  培養(yǎng)幼兒對(duì)野花的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
  通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓,學(xué)習(xí)分工合作的能力。

  準(zhǔn)備
  選擇附近野花盛開的草地作為活動(dòng)的場(chǎng)所。

  過程
  活動(dòng)(一) 采野花
  帶幼兒到草地上玩。讓幼兒自由地采集野花、野草。教師啟發(fā)幼兒觀察比較:
  草地上都有什么花?什么草?
  哪些花兒大?哪些花兒小?
  草地上的花是什么顏色、什么樣子的?
  聞一聞,你采的花香不香?
  你最喜歡什么花?

  活動(dòng)(二) 做花環(huán)
  教幼兒用野草、野花做花環(huán),并把做好的花環(huán)戴在頭上、脖子上,比一比誰最美?

  活動(dòng)(三) 插花展覽
  指導(dǎo)幼兒在小瓶子、小杯子里放上一些沙土,插上采來的野花、野草,制做插花,擺放在展覽桌上,比一比誰插的花最美。

  活動(dòng)(四) 制作標(biāo)本
  指導(dǎo)幼兒將采來的野草、野花制成標(biāo)本(方法見“制作標(biāo)本”活動(dòng))。將標(biāo)本裝訂成畫冊(cè),或制成裝飾畫,供幼兒欣賞。

  建議
  此活動(dòng)也可在郊游時(shí)進(jìn)行。活動(dòng)中教師要注意引導(dǎo)幼兒欣賞大自然的美。

小百科:野花一般指在路邊,田里或林間等野生的不知名的花。

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