小班上學(xué)期美術(shù)教案《可愛的蔬菜寶寶》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)手的控制能力及對色彩的興趣，引導(dǎo)幼兒結(jié)合實際，正確選用顏色給蔬菜涂上漂亮的顏色，繼續(xù)學(xué)習(xí)水粉顏料涂色的技能，進一步感知蔬菜的一些特征，快來看看幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《可愛的蔬菜寶寶》含反思教案吧。

       活動目標(biāo)：
　　1．引導(dǎo)幼兒結(jié)合實際，正確選用顏色給蔬菜涂上漂亮的顏色。繼續(xù)學(xué)習(xí)水粉顏料涂色的技能。
　　2．培養(yǎng)幼兒手的控制能力及對色彩的興趣。
　　3．進一步感知蔬菜的一些特征。
　　4．鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。
　　5．培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

　　活動準(zhǔn)備：
       每人一份繪畫材料、蔬菜圖片若干

　　活動過程：
　　一、以蔬菜媽媽做客的形式導(dǎo)入活動。
　　1．今天有一些蔬菜媽媽來做客，請你猜猜是誰?(教師逐一出示圖片，讓幼兒個別講述。有大白菜、胡蘿卜、茄子、西紅柿)
　　2．這些蔬菜都穿著什么顏色的衣服?
　　(1)大白菜穿著綠油油的綠衣服。
　　(2)紫紫的茄子穿著紫色的衣服。
　　(3)胡蘿卜穿著橘黃色的衣服。
　　(4)西紅柿穿著大紅色的衣服3、游戲：“什么蔬菜不見了?”“請你猜猜是誰來了?”要求幼兒集體說出“黃黃的胡蘿卜、紅紅的西紅柿、紫紫的茄子、綠綠的白菜”等，鞏固對蔬菜顏色的認(rèn)知

　　二、提出活動要求
　　1．這些蔬菜媽媽還有許多寶寶沒穿衣服，請小朋友幫蔬菜寶寶來穿衣服好嗎?怎么給蔬菜寶寶穿衣服呢?寶寶和媽媽的衣服要一樣，穿的衣服要漂亮能順著一個方向涂不留小白點。
　　2．給大白菜涂顏色的時候大白菜的梗不能涂綠色，只有葉子菜是綠色的(老師邊說邊示范涂色。)
　　3．胡蘿卜的葉子也不能涂橘黃色。(老師示范涂色)
　　4．西紅柿上面的小蓋子也不能涂上大紅色。(老師示范涂色)
　　5．茄子的蓋子要涂綠色，不是紫色。(老師示范涂色。)

　　三、幼兒作畫教師巡回指導(dǎo)，注意糾正幼兒的握筆姿勢，引導(dǎo)能力弱的孩子選擇好顏色再涂。

　　四、評價展示幼兒作品展示幼兒作品：展示一些繪畫效果比較好的作品和一些有進步的小朋友的作品引導(dǎo)幼兒集中欣賞。
 
       教學(xué)反思：
       幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

小百科：蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類，蔬菜是人們?nèi)粘ｏ嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏�一。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。

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