中班美術線條裝飾畫教案《太陽的光芒》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒通過繪畫，培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)造力，引導幼兒用各種線裝飾太陽的光芒，并大膽表現(xiàn)太陽的表情，感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂，快來看看幼兒園中班美術線條裝飾畫《太陽的光芒》含反思教案吧。

      【活動目標】
　　1、引導幼兒用各種線裝飾太陽的光芒，并大膽表現(xiàn)太陽的表情。
　　2、通過繪畫，培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)造力。
　　3、感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。
　　4、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。

　　【活動準備】
　　音樂，作畫工具（記號筆、白紙人手一份），范畫一張。

　　【活動過程】
　　一、律動：手指游戲。
　　運動會場真熱鬧，前門開，后門開，旁邊開，側門開，所有的門都打開，稍息，立正，齊步走，全體解散。
　　
       二、謎語導入：
　　1、師：今天我們請來了一位朋友，這位朋友呢藏在謎語里，我們一起來猜一猜它是誰？（一個球，圓溜溜。雨天不見晴天有。白天出現(xiàn)，晚上不見。又紅又園，照亮地面。）
　　2、師：猜猜它是誰？小朋友們你們知道太陽是什么樣子的嗎？
　　3、小結：太陽是圓圓的，它的周圍充滿著光芒，每天從東邊升起，從西邊落下。有了太陽就有了光明，太陽對我們人類的好處多的數(shù)不勝數(shù)。
　　
       三、教師根據(jù)幼兒的回答，示范作畫。
　　師：我們一起來畫畫太陽吧？先畫什么？
　　教師示范畫一個圓（示范作畫時，把圓形畫在紙的中間），再畫什么？（光芒）
　　師：你用什么線來表示它的光芒？（教師根據(jù)幼兒的回答把各種線條進行展示）
　　師：太陽公公，也和我們的小朋友一樣，有開心有傷心的時候，請你來畫畫有表情的太陽吧。
　　
       四、幼兒作畫，交代要求。
　　1、畫一個大圓在紙的中間，要畫的大一點。
　　2、用各種線條給太陽添畫。
　　
       五、教師講評。
　　教師拿幾張具有代表性的畫進行全班性點評。

        教學反思：
        幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。

小百科：太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉。

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