小班安全教案《預防踩踏事故的發生》含反思適用于小班的安全主題教學活動當中，讓幼兒深入開展學生安全教育活動，提高安全意識和防范能力，師幼充分認識了解發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力，快來看看幼兒園小班安全《預防踩踏事故的發生》含反思教案吧。

活動的背景：
最近，很多學校都發生了踩踏事件，造成了多名學生死亡和受傷，其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛入園的小班幼兒來說，這方面的意識更加的薄弱，所以對小班幼兒進行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。

活動目標：
1. 師幼充分認識了解發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。
2. 深入開展學生安全教育活動，提高安全意識和防范能力。
3. 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4. 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

活動準備：
踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片

活動過程：
1.出示圖片，了解踩踏的原因
(1)出示圖一，這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)
(2)想一想，擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)
師小結：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們怎么會受傷的呢?
(因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了，他們仍舊繼續往前走，腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續往前走，這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上，那個人就會受傷。)
2.了解預防踩踏的方法
(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?
幼兒討論后師小結①發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。②如果路邊有超市、理發店等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。記住不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。③若已經陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。④遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場。
(2)出現混亂局面后怎么辦?
幼兒討論后師小結：①在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己。②當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法
師：我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話，急救電話是多少啊?(出示120)
3.說說自己
(1)排隊時也經常看到有的小朋友故意摔倒在地上，這樣做對嗎?為什么不對?
(因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上，這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)
(2)那上下樓梯應該怎么走呢?
(我們小手要扶好扶手，靠右行走。)

活動延伸：
在平時的日常活動中教師多強調、多提醒。

教學反思：
安全教育是一個長期的過程，我們將繼續探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！

小百科：踩踏事故，是指在聚眾集會中，特別是在整個隊伍產生擁擠移動時，有人意外跌倒后，后面不明真相的人群依然在前行，對跌倒的人產生踩踏，從而產生驚慌、加劇的擁擠和新的跌倒人數，并惡性循環的群體傷害的意外事件。

【幼兒園小班安全教案《預防踩踏事故的發生》含反思】相關文章：

• 幼兒園中班安全優質課教案《陽臺上的安全》含反思

• 幼兒園中班教案《消防安全》含反思

• 小班安全活動《我是防火小能手》

• 幼兒園大班安全教案《森林防火》含反思

• 幼兒園中班安全教育教案《玩安全游戲》含反思

• 幼兒園小班安全教案《我不玩火》含反思

• 幼兒園小班安全教案《走失》含反思

• 幼兒園中班安全教案《遠離窨井和裝飾燈》

• 幼兒園小班交通安全教案《乘車要注意安全》含反思

• 幼兒園小班上學期安全教案《安全用電器》含反思

• 大班安全活動教案《飯前飯后不劇烈運動》含反思

• 幼兒園大班教案《防震安全自護知多少》含反思