小班健康教案《稱體重、量身高》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒嘗試量一量、稱一稱，并對比以往的數據，感到自己在隨著年齡不斷長大，初步了解體檢的項目有哪些，學習使用體重儀和量身高的儀器，在活動中，感受幫助別人體檢的樂趣，快來看看幼兒園小班健康《稱體重、量身高》含反思教案吧。

活動目標：
1、初步了解體檢的項目有哪些，學習使用體重儀和量身高的儀器。
2、嘗試量一量、稱一稱，并對比以往的數據，感到自己在隨著年齡不斷長大。
3、在活動中，感受幫助別人體檢的樂趣。
4、初步了解健康的小常識。
5、知道檢查身體的重要性。

活動準備：
體重儀和量身高的儀器一臺。記錄以前身高體重測量結果的表一份。

活動過程：
1、回憶以往經驗，感知體檢的項目。
教師：大家想想，我們保健室的老師給你們體檢的時候，會檢查哪些項目呢?幼兒回憶以往經驗并回答，教師從幼兒的回答中提取出量體重和測身高兩個方面。
2、探索正確使用體檢的儀器。
教師出示體檢用的儀器，問：這是什么?它們是用來做什么的呢?誰會來用用它呢?
請個別幼兒上來嘗試演示使用量體重和測身高的儀器，再請個別幼兒幫助不斷修正，最后共同找到正確使用的方法。
3、嘗試幫助同伴稱體重、量身高。
教師：我們今天要稱體重、量身高，請大家一起來幫忙測，那么我們應該怎么看測量的結果呢?
幼兒自由述說自己的經驗，知道要看儀器上面的刻度。
教師：那么我們測身高時應該怎么站呢?
大家共同測量身高和體重。
4、對比以前的測量結果，知道自己在不斷長大。

教學反思：
教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。

小百科：體重(body weight):裸體或穿著已知重量的工作衣稱量得到的身體重量 。在中醫體重為病狀名。身體倦怠沉重。 素問

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