小班健康教案《稱體重、量身高》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒嘗試量一量、稱一稱,并對比以往的數據,感到自己在隨著年齡不斷長大,初步了解體檢的項目有哪些,學習使用體重儀和量身高的儀器,在活動中,感受幫助別人體檢的樂趣,快來看看幼兒園小班健康《稱體重、量身高》含反思教案吧。
活動目標:
1、初步了解體檢的項目有哪些,學習使用體重儀和量身高的儀器。
2、嘗試量一量、稱一稱,并對比以往的數據,感到自己在隨著年齡不斷長大。
3、在活動中,感受幫助別人體檢的樂趣。
4、初步了解健康的小常識。
5、知道檢查身體的重要性。
活動準備:
體重儀和量身高的儀器一臺。記錄以前身高體重測量結果的表一份。
活動過程:
1、回憶以往經驗,感知體檢的項目。
教師:大家想想,我們保健室的老師給你們體檢的時候,會檢查哪些項目呢?幼兒回憶以往經驗并回答,教師從幼兒的回答中提取出量體重和測身高兩個方面。
2、探索正確使用體檢的儀器。
教師出示體檢用的儀器,問:這是什么?它們是用來做什么的呢?誰會來用用它呢?
請個別幼兒上來嘗試演示使用量體重和測身高的儀器,再請個別幼兒幫助不斷修正,最后共同找到正確使用的方法。
3、嘗試幫助同伴稱體重、量身高。
教師:我們今天要稱體重、量身高,請大家一起來幫忙測,那么我們應該怎么看測量的結果呢?
幼兒自由述說自己的經驗,知道要看儀器上面的刻度。
教師:那么我們測身高時應該怎么站呢?
大家共同測量身高和體重。
4、對比以前的測量結果,知道自己在不斷長大。
教學反思:
教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。
小百科:體重(body weight):裸體或穿著已知重量的工作衣稱量得到的身體重量 。在中醫體重為病狀名。身體倦怠沉重。 素問
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