中班健康教案《患了“流感”怎么辦》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解疾病的傳染途徑和簡單的預(yù)防方法，讓幼兒知道"流感"是一種傳染性疾病，使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識，快來看看幼兒園中班健康《患了“流感”怎么辦》含反思教案吧。

　　活動目的：
　　1.讓幼兒知道"流感"是一種傳染性疾病。
　　2.讓幼兒了解疾病的傳染途徑和簡單的預(yù)防方法。
　　3.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
　　4.增強(qiáng)思維的靈活性。

　　活動準(zhǔn)備：
　　課本。

　　活動步驟：
　　1.分組談話。
　　1）你曾經(jīng)生過什么病（或者你家里什么人生果什么病）？
　　2）你怎么知道自己或家人生病了？生病的時候有什么感覺或表現(xiàn)？
　　2.老師小姐幼兒的談話：很多人都生過病，生病的時候會感覺到身體很不舒服，不同的疾病有不同的表現(xiàn)，如感冒的時候會流鼻涕、打噴嚏、喉嚨疼、發(fā)燒等等。
　　3.集體討論。
　　1）患了"流感"應(yīng)該怎么辦呢？（如馬上讓家人帶去看醫(yī)生，要按照醫(yī)生建議按時打針吃藥，要多休息，多吃清淡的食物，還要不對著別人打噴嚏，要用手絹或衛(wèi)生紙捂住口鼻，講痰和鼻涕用紙包好仍到垃圾桶里等。）
　　2）怎樣才能少生病呢？（如注意營養(yǎng)和衛(wèi)生，經(jīng)常參加戶外活動，運(yùn)動前后適當(dāng)增減衣物、及時擦汗、根據(jù)天氣變化適當(dāng)曾減衣物等。）

　　活動建議游戲
　　醫(yī)生和病人。
　　幼兒自由結(jié)伴，兩人一組，輪流扮演"醫(yī)生"和"病人"。"病人"要認(rèn)真向"醫(yī)生"講訴生病的表現(xiàn)，"醫(yī)生"要告訴"病人"他生的什么病，需要怎樣治療。

　　反思：
　　在這個活動中，我們滲透了情感的教育，幼兒對生病有體會，也能展開討論說出自己的想法。鍛煉了幼兒的口語表達(dá)能力。同時，幼兒對鍛煉身體的重要性也有了解，經(jīng)驗(yàn)得到了提升。

小百科：流行性感冒（簡稱流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。

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