小班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《小小理貨員》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)思維的準(zhǔn)確性和對數(shù)活動的興趣，在認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠色和圓形、三角形、正方形、長方形等圖形的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)概括圖形的兩個特征，初步掌握圖形分類的方法，初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力，快來看看幼兒園小班上學(xué)期數(shù)學(xué)《小小理貨員》含反思教案吧。

　　【活動設(shè)計】
　　小班幼兒在已認(rèn)識一些幾何圖形和顏色后，在生活中常會遇到根據(jù)物體特征分類的問題，本次活動的設(shè)計旨在通過循序漸進(jìn)、由淺入深的游戲和操作活動，幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用自己已有的知識去觀察問題、分析問題、解決問題，并學(xué)習(xí)將自己感知、歸納、總結(jié)的經(jīng)驗運(yùn)用到日常生活當(dāng)中。

　　【活動目標(biāo)】
　　1、在認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠色和圓形、三角形、正方形、長方形等圖形的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)概括圖形的兩個特征，初步掌握圖形分類的方法。
　　2、培養(yǎng)幼兒思維的準(zhǔn)確性和對數(shù)活動的興趣。
　　3、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。
　　4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

　　【活動準(zhǔn)備】
　　1、紅、黃、藍(lán)、綠色的墊子各一張。
　　2、不同顏色的圖形片及幼兒操作分類卡片人手一套。
　　3、師演示卡片。

　　【活動過程】
　　一、逛超市（區(qū)分顏色、圖形）
　　1、游戲“顏色的家”
　　在地上用紅、黃、藍(lán)、綠色墊子布置成各種顏色的“家”，幼兒邊念兒歌邊繞各種顏色的“家”走大圈。
　　聽到師問：“X顏色的家在哪里？”幼兒回答：“X顏色的家在這里。”并圍在X顏色的“家”周圍。
　　2、游戲“看誰找得快又對”
　　（1）我說你拿：幼兒人手一筐不同顏色的圖形片，師說：“請找出紅色圓形片。”幼兒就從筐中找出相應(yīng)的圖形片。
　　（2）我拿你說：幼兒說出師手中所拿的是什么顏色、什么形狀的圖形片。

　　二、小小理貨員（學(xué)習(xí)圖形分類的方法）
　　1、師出示演示卡片，引導(dǎo)幼兒說出貨架上的標(biāo)記。
　　師：這是“好又多”的貨架，上面有各種顏色和圖形標(biāo)記，好又多的阿姨想請我們小朋友幫忙將餅干按標(biāo)記擺放好。我們先看橫排，從左到右都有哪些標(biāo)記？再看豎排，從上到下都有哪些標(biāo)記？
　　2、遮住黃、藍(lán)、綠色，只顯示幾何圖形和紅色，引導(dǎo)幼兒觀察討論；第一橫排的第一格應(yīng)擺放什么樣的餅干？（紅色的圓形餅干）為什么？在此基礎(chǔ)上找出第一橫排的第二格、第三格應(yīng)擺放的餅干。
　　3、出示第二橫排黃色標(biāo)記，引導(dǎo)幼兒觀察、討論，找出第二橫排的第一格、第三格應(yīng)擺什么樣的餅干，為什么。
　　4、出示完整的演示卡片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論找出第三橫排的第四格應(yīng)擺什么樣的餅干，為什么。
　　重點(diǎn)是讓幼兒理解所選擇的餅干要與貨架上的顏色及形狀標(biāo)記相對應(yīng)。

　　三、整理貨架。
　　1、交代操作要求：
　　每個幼兒手里都有一個餅干架和一筐餅干，請你們幫助好又多的阿姨完成這個任務(wù)。擺放時要看清貨架上的圖形和顏色標(biāo)記，并按從左到右、從上到下的順序擺放。
　　擺放好后，要告訴好又多的阿姨每一塊餅干分別是什么顏色、什么形狀。
　　2、根據(jù)幼兒能力的差異提供形狀數(shù)量不同的分類貨架。（三種圖形和五種圖形）
　　3、幼兒擺放時，師重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒學(xué)習(xí)掌握分類的方法。
　　4、師小結(jié)幼兒操作情況，并針對具體問題再強(qiáng)化分類方法與要求。

　　【活動延伸】
　　在益智區(qū)投放圖形分類操作實物：顏色、形狀不一的積木。

        教學(xué)反思：
        數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機(jī)會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。

小百科：理貨員是指在敞開式銷售的連鎖店內(nèi)，通過理貨活動，依靠商品展示與陳列、POP廣告、標(biāo)價、排面整理、商品補(bǔ)充與調(diào)整、環(huán)境衛(wèi)生、購物工具準(zhǔn)備等作業(yè)活動，與顧客間接或直接地發(fā)生聯(lián)系的工作人員。

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