今年，我教的是小班，孩子們剛入園，陌生的環境、陌生的老師，孩子們免不了一些哭鬧，通過我這幾天的努力，孩子們基本上都不怎么哭鬧了。

　　我發現只有李智浩小朋友獨自躲在角落里，不和小朋友們一起玩，好像很害怕的樣子，嘴里不斷的重復“媽媽一會兒就來，媽媽一會兒就來。”他的心里只有媽媽才會有安全感，我及時與他媽媽進行溝通，才知道他家里養狐貍，一家人在坡里住，周圍沒有鄰居更沒有小朋友和他玩，他才害怕老師和小朋友。我了解了他的情況之后，對他進行了個別幫助。今天區域活動中，我讓小朋友們搭積木，然后對小朋友們說：“我們把搭好的積木送給李智浩小朋友好不好。”“好”，夏銘徹小朋友搭了一輛小汽車送給李智浩，崔曉婷小朋友搭了一個花籃送給了他，漸漸的他也和小朋友一起搭積木了，嘴里再也不重復“媽媽一會兒來接我了。”

　　今天下午放學的時候，我把這個消息告訴了他媽媽，他媽媽不知有多高興，“謝謝您老師，我的孩子終于和小朋友一起玩了。”

【小班教育隨筆記錄李智浩和小朋友一起玩了】相關文章：

• 小班老師教育隨筆寶寶班的孩子學會懂禮貌了

• 小班幼兒教育隨筆服藥

• 幼兒園教育隨筆你長大了

• 幼師教育隨筆對孩子的要求要適度

• 幼兒園大班教育隨筆先走一步 風平浪靜

• 大班下學期教育隨筆雨后的快樂

• 小班教師教育隨筆感知感恩

• 大班幼兒教師教育隨筆巧用撲克牌

• 幼教隨筆：放開你的手

• 幼教隨筆：一 只 螳 螂

• 幼兒園教育隨筆我來變一變

• 幼師教育隨筆學會跟孩子“套話”