教育筆記：還給孩子玩的權利

　　這兩周進行的《夢幻西游記》的單元課程，孩子們對這個單元的課程都非常的的喜歡，尤其是用橡皮泥捏西游記理的各種人物造型更為感興趣。用橡皮泥捏過一回，又用面團捏過一回，于是孩子們對橡皮泥的興趣始終不減，沒有那樣的活動了孩子們還總是要求我讓玩一會橡皮泥。他們就這樣連續問了好幾天，尤其是劉xx，只要上完課就總是跑到我跟前來詢問：“老師，上完課能玩橡皮泥了嗎?”我總是含糊的回答他，“等你們安靜了就可以”，可是孩子們的課程非常的多，可是等安靜了我又帶著孩子開始復習拼音了，弄的這一天就這樣在學中過去了。

　　今天下午終于有了時間，課程進行完畢后還有很多時間，于是我答應了孩子們的要求，讓他們玩起了橡皮泥。孩子們興奮的都對老師說：“謝謝老師!”看到孩子們高興的樣子，我不禁在想，孩子們自由活動的時間太少了，雖然是大班那也要還給孩子游戲的時間啊，不能老是讓孩子學啊學啊，總是被動的學習孩子真正的能學到多少呢?讓孩子自主的學習，在游戲中學到知識不是更好嗎?孩子們在玩中學，那樣他們更能積累經驗的，讓他們在玩中探索，在游戲中發現與思考，尊重孩子，讓每個孩子獲得一個完整的體驗過程。

　　所以我們不能剝奪孩子玩的權利!

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