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幼兒園大班語言活動(dòng)《老鼠娶新娘》教案及說課稿

語言教案日期：2016-03-31 作者：傲氣の拽吖頭

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　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！今天我說課的內(nèi)容是大班的語言活動(dòng)《老鼠娶新娘》。

　　一、教材分析根據(jù)著名心理學(xué)家皮亞杰的"心理建構(gòu)理論",大班幼兒正是對(duì)兩性認(rèn)識(shí)及對(duì)"結(jié)婚"這個(gè)社會(huì)概念的敏感期。在幼兒園經(jīng)常有小朋友很興奮地對(duì)我說："老師,我在街上看見新娘子了"、"老師,我的姑姑結(jié)婚了,我和媽媽去喝喜酒了呢！"、"老師,新娘子好漂亮!"看著孩子們對(duì)"新娘子"、"結(jié)婚"這么感興趣,如何讓正在興奮點(diǎn)上的幼兒了解更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化及"結(jié)婚"的一些習(xí)俗和特點(diǎn)呢?我選擇了《老鼠娶新娘》這個(gè)活動(dòng)。

　　《老鼠娶新娘》這個(gè)故事是中國(guó)傳統(tǒng)的民間故事,故事情節(jié)生動(dòng)有趣,內(nèi)容與我們以前聽過的"老鼠嫁女"很相似,老鼠村長(zhǎng)找女婿,以及尋找過程中出現(xiàn)的一物降一物的情節(jié),不同的是最后老鼠村長(zhǎng)的女兒嫁給了老鼠阿郎,以及老鼠阿朗娶新娘的過程中表現(xiàn)出來的聰明機(jī)智、堅(jiān)持不懈。故事畫面具有濃郁的"中國(guó)風(fēng)",蘊(yùn)涵了很多中國(guó)的習(xí)俗。

　　二、目標(biāo)定位根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,確立了情感、能力、知識(shí)技能等方面的目標(biāo),目標(biāo)為：

　　1、體驗(yàn)童話故事書傳達(dá)的濃濃的民俗情,探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象。（難點(diǎn)）2、自信地表達(dá)自己的長(zhǎng)處,真誠(chéng)地欣賞同伴的長(zhǎng)處。（重點(diǎn)）三、活動(dòng)準(zhǔn)備我既進(jìn)行了物質(zhì)準(zhǔn)備并又考慮到幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。物質(zhì)準(zhǔn)備主要是：圖書ppt,太陽、云、風(fēng)、墻、老鼠、貓的圖片、繡球。漢字：照、遮、吹、擋、打洞、抓、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短等。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備是：幼兒看過結(jié)婚儀式、課前與幼兒討論結(jié)婚的民俗風(fēng)情和古今結(jié)婚時(shí)有趣的事情等。

　　四、說教法新《綱要》指出,教師在活動(dòng)過程中,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的語言環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師共同交流。要注意培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,能用清晰的語言表達(dá)自己的思想感情。為此,在活動(dòng)過程中我主要采用了以下教法：情境教學(xué)法、視聽講結(jié)合法、啟發(fā)聯(lián)想法、交流討論法、領(lǐng)域滲透法等。激發(fā)孩子自由表達(dá)的興趣和激情,充分調(diào)動(dòng)他們的參與熱情和表演欲望,在體驗(yàn)中提升思維和能力。通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件。

　　五、說學(xué)法根據(jù)大班幼兒注意力時(shí)間短,愛動(dòng)、愛表現(xiàn)的心理特征,我采用的學(xué)法有：多感官參與法、討論談話法、游戲表演法等。用聽、說、看、動(dòng)等多種形式,體驗(yàn)音樂,交流互動(dòng)。與此同時(shí),還通過幼兒間的互補(bǔ)學(xué)習(xí),師幼合作共長(zhǎng)的方法,讓幼兒讓幼兒在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),體現(xiàn)了"以幼兒發(fā)展為本"的理念。

　　六、說教學(xué)程序（一）激趣導(dǎo)入1、欣賞嗩吶演奏的喜慶音樂。

　　以民族音樂引入,在營(yíng)造"中國(guó)風(fēng)"的熱烈氣氛中讓孩子初步感受中國(guó)的民風(fēng)民俗。喜慶的音樂,孩子的心弦將被扣動(dòng),思維將被激活,激發(fā)了幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、出示花轎圖片,引發(fā)對(duì)故事的想象。

　　通過展現(xiàn)活動(dòng)的主要情節(jié)"娶新娘",這件本屬于成人世界的喜事,因?yàn)槠渌赜械南矐c、歡樂、甜蜜與神秘而令幼兒向往和憧憬,激起幼兒對(duì)接下來活動(dòng)的熱情。接著,通過展示與故事相關(guān)的圖片,介紹新娘想找怎樣的新郎,從而交代清楚故事中的角色,使幼兒充滿期待地進(jìn)入下一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　（二）欣賞理解1、邊欣賞幻燈片,邊聽故事。

　　幼兒由視覺與聽覺相結(jié)合來欣賞故事,通過看看、聽聽、講講幫助幼兒理解老鼠村長(zhǎng)找女婿的過程中出現(xiàn)的一物降一物的故事內(nèi)容,理解各事物之間有各自的長(zhǎng)處。（難點(diǎn)的突破）2、理解事物之間的強(qiáng)弱關(guān)系。

　　由于幼兒已經(jīng)對(duì)故事角色有所了解,這時(shí)將幼兒的注意力集中在理解事物之間的關(guān)系特點(diǎn),感受事物的強(qiáng)弱關(guān)系。故事中所蘊(yùn)涵的自然界事物強(qiáng)弱相輔的關(guān)系,為幼兒形成正確的對(duì)人、對(duì)己的認(rèn)識(shí)觀,提供了客觀的認(rèn)知基礎(chǔ),也有助于調(diào)適幼兒的失衡心理。

　　3、討論：你有沒有最強(qiáng)的地方。

　　首先請(qǐng)幼兒互相交流自己最強(qiáng)的長(zhǎng)處,通過說說自己的"最強(qiáng)之處", 突出每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),要對(duì)自己有信心,從而激起些許的自信情感。討論如何讓自己變得更強(qiáng),形成一個(gè)朋友圈,感受揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的道理,完成活動(dòng)的核心目標(biāo)。

　　（三）游戲感受1、講述故事結(jié)尾。

　　此環(huán)節(jié)回歸故事,進(jìn)一步感受婚慶的民風(fēng)民俗。

　　2、游戲：抬花轎運(yùn)用故事中抬花轎的情節(jié)開展運(yùn)動(dòng)與游戲,將已獲得的認(rèn)知用行動(dòng)表現(xiàn)出來,它需要同伴之間步調(diào)一致的合作才能完成。此環(huán)節(jié)面向全體幼兒,使幼兒在過程中體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)結(jié)婚抬花轎的民間風(fēng)俗,在游戲中深切地感受抬轎子的樂趣。可以說,活動(dòng)最后安排的游戲既緊扣本次活動(dòng)目標(biāo)又尊重了幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

　　延伸活動(dòng)：

　　區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)玩"抬花轎"的游戲。

　　當(dāng)然,在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,教師設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法和教學(xué)過程都不是一成不變的,還要根據(jù)幼兒的實(shí)際反映和接受能力及時(shí)調(diào)整,做到預(yù)設(shè)和生成的結(jié)合,努力體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"的教育理念。我會(huì)在以后的教學(xué)實(shí)踐中,在新的教育理念的熏陶下,和孩子們一起探索,一起成長(zhǎng)！不當(dāng)指出,望各位老師給與批評(píng)指正,謝謝！

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、體驗(yàn)故事傳達(dá)的濃濃的民俗情,探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象。

　　2、自信地表達(dá)自己的長(zhǎng)處,真誠(chéng)地欣賞同伴的長(zhǎng)處。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：圖書ppt,太陽、云、風(fēng)、墻、老鼠、貓的圖片,繡球。漢字：照、遮、吹、擋、打洞、抓、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短等。

　　2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒看過結(jié)婚儀式、課前與幼兒討論結(jié)婚的民俗風(fēng)情和古今結(jié)婚時(shí)有趣的事情。

　　【活動(dòng)過程】

　　（一）激趣導(dǎo)入1、欣賞嗩吶演奏的喜慶音樂。

　　（1）聽了這段音樂,你覺得大家在干什么？

　　（2）今天在這段音樂下,會(huì)發(fā)生了什么事？

　　2、引發(fā)對(duì)故事的想象(出示花轎圖片)。

　　（1）這是什么,它是做什么用的？