目標：

　　1.初步學會念繞口令,發音正確。

　　2.能初步的區別繞口令與兒歌的不同之處。

　　準備:

　　1.符合繞口令內容的圖標。

　　2.幼兒已掌握較多的兒歌及繞口令。

　　3.磁帶。

　　過程：

　　1.學習繞口令《盆和瓶》,分析繞口令的特點。

　　（1）快速的念繞口令,引起幼兒的興趣。

　　（2）出示圖標,引導幼兒邊看圖標邊說繞口令。

　　（3）分析繞口令的特點。

　　繞口令容易念嗎？為什么繞口令不容易念清楚？

　　小結：繞口令是由許多讀音相近的字排在一起的,念的時候要分清楚。

　　（4）采用多種形式繼續念繞口令,集體、分組、個別相結合。

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