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目標：
1.初步學會念繞口令,發音正確。
2.能初步的區別繞口令與兒歌的不同之處。
準備:
1.符合繞口令內容的圖標。
2.幼兒已掌握較多的兒歌及繞口令。
3.磁帶。
過程：
1.學習繞口令《盆和瓶》,分析繞口令的特點。
（1）快速的念繞口令,引起幼兒的興趣。
（2）出示圖標,引導幼兒邊看圖標邊說繞口令。
（3）分析繞口令的特點。
繞口令容易念嗎？為什么繞口令不容易念清楚？
小結：繞口令是由許多讀音相近的字排在一起的,念的時候要分清楚。
（4）采用多種形式繼續念繞口令,集體、分組、個別相結合。
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