活動目標：1. 理解故事內容,能根據故事情節的發展進行想象,大膽表述。
2.體驗小美第一次買東西時由害怕到成功內心情感的變化。
3. 知道遇到困難不能害怕,勇敢面對就能成功。
活動準備：1.經驗準備：幼兒有獨自買東西的經歷 2.物質準備：大圖書或PPT
活動過程：
一、活動導入
師：小朋友們,你們是不是有過第一次買東西的經歷嗎？你們第一次買的是什么東西,為誰買的,買東西的時候是一個什么樣的心情呢？
師：那我們第一次去買東西的時候,應該注意些什么問題？
師：哦,我們去買東西的時候要防止小偷,不然錢掉了就不能買東西了；我們不能跟陌生人講話,防止被騙；我們要看紅綠燈,注意交通安全。原來,第一次去買東西要注意這么多問題。哇,我有點緊張哎。
師：今天老師就給你們帶來一個關于買東西的故事。（出示封面,和幼兒一起認識故事的名稱"第一次買東西"）
二、分段講述故事
師：這里也講了第一次買東西的故事,那是誰在買東西呢？她叫小美。我們看看她第一次去買東西的時候順不順利,她會經歷什么事呢？
1.（教師講述故事第一、二段。）
師：小美在買東西的路上遇到了什么事？（幼兒回答,小美摔倒了）
師：她為什么會摔倒？（幼兒猜測原因）
師：小美摔了一跤,買牛奶的錢還掉了,這時候小美的心情怎么樣?如果是你,你會怎么做？是繼續去小店還是回家？為什么（幼兒回答并講述原因）
師：你們真是勇敢的孩子,我們來看看小美是不是也跟你們一樣勇敢,她是怎么做的？
2.（教師講述故事第三段。）師：到了小店,小美有沒有買到東西？為什么？
師：那你們有什么辦法來幫幫小美？（幼兒說出一個方法后,請幼兒上來扮演小美,教師做女主人進行角色表演。）
師：小美接受了你們的幫助,我們來看看她有沒有變得勇敢了。
3.（教師講述故事第四、五段。）師：最后,小美是怎么買到牛奶的？
師：說到這里,老師有一個問題,之前,小美摔倒了,被擠出店了,她都沒有哭。可是當女主人向小美道歉以后,為什么小美還會掉眼淚？（幼兒回答。）
教師小結：哦,這是激動的、喜悅的眼淚,因為小美克服了膽怯的心理,戰勝了困難,她終于成功的買到了牛奶,她為自己取得的勝利感到高興。老師也看到過類似的事情,奧運會上,那些獲得獎牌的哥哥姐姐他們在領獎臺上的時候也會留下眼淚,因為他們通過自己的努力終于取得了成功,所以他們留下了激動的淚水。那小朋友們,你們自己有沒有做過或者看到過什么事情,讓你也留下了這樣激動、喜悅的眼淚呢？（幼兒回答講述自己的經歷）
小結：第一次做一件事的時候,我們會遇到很多問題,但是只要勇敢地去嘗試,都會有一個小小的收獲。就像故事中的小美,通過這次買牛奶的經歷,小美得到了鍛煉,她變得大膽、勇敢、自信了,遇到困難她也不那么害怕了。我們一起給她鼓鼓掌。
三、完整地欣賞故事
師：讓我們來完整地欣賞一遍這個好聽的故事吧。
小結：小朋友會慢慢長大,會經歷無數的第一次,第一次坐飛機,第一次滑雪,第一次上臺演出,你們會經歷許許多多五彩繽紛的第一次。你們都會變得越來越能干,會獨立做很多的事情。從現在開始,你們要大膽地勇敢地面對生活,做一個勇敢、自信的孩子,好嗎？
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