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如何做好幼兒園家長工作

其他論文    日期:2019-03-27    作者:咱ゝ尛傀゛
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摘 要:幼兒是在家長直接教育和影響下成長的,家長在幼兒教育中有著獨特的作用。正是因為家長在幼兒教育中的獨特作用,幼兒教師必須于家長溝通思想,使兩者互相配合、互相影響、同步進行。因此,家長工作在我們幼兒園工作中是不可忽視的重點工作之一。
  關(guān)鍵詞:尊重家長;換位思考;溝通聯(lián)系
  中圖分類號:G622 文獻標(biāo)識碼:B 文章編號:1002-7661(2013)27-123-01
  家長是幼兒的第一任教師,也是幼兒的終身教師;幼兒是在家長直接教育和影響下成長的,家長在幼兒教育中有著獨特的作用。正是因為家長在幼兒教育中的獨特作用,幼兒教師必須于家長溝通思想,使兩者互相配合、互相影響、同步進行。因此,家長工作在我們幼兒園工作中是不可忽視的重點工作之一。所以,我總結(jié)幾點如下:
  一、樹立為家長服務(wù)的思想
  在家園溝通問題上,教師要確立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。
  二、熱情、主動地聯(lián)系家長,讓他明白你所做的努力
  每一位家長都會有這樣的疑惑:自己的孩子只是班級的幾十分之一,班主任有沒有針對自己的孩子進行一些教育舉措。對此,我的做法是細心觀察孩子的身體、心靈、情緒、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等,看見家長主動和他交流。讓家長明白自己的孩子在學(xué)校時,時時刻刻在被老師關(guān)注。
  三、尊重家長,平等對待
  老師與家長能否順利溝通,并能夠使溝通取得良好的效果,取決于老師與家長是否處于平等地位,取決與老師是否尊重家長、尊重家長的觀點或看法。在家園聯(lián)系中,老師在很多時候是處于主導(dǎo)地位,這是可以理解的,但是主導(dǎo)地位不等于可以忽視家長的感受,主導(dǎo)地位并不意味著老師的評價是絕對正確的。
  四、換位思考,適時調(diào)整
  每一所幼兒園,都有針對家長的規(guī)章制度,用來約束家長行為,便于整體管理。在貫徹制度的時候,如何才能讓家長主動、自覺的遵照執(zhí)行呢?硬性的規(guī)定,當(dāng)然可以收到一定效果,然而,實施起來,既得不到家長的理解,也會有一定難度。做到遇到問題會換位思考,站在家長的角度多替家長多想想,因為我的孩子就和本班的孩子同齡,所以我逐漸地懂得了換位思考非常重要。
  五、用真誠去感動家長
  想和家長聯(lián)絡(luò)感情,首先就應(yīng)該用自己的真誠去感動家長。這樣既可以讓家長覺得老師親切、好交往,還可以讓家長放心地把孩子交給你。在以后的交流中也愿意主動告訴你一些孩子在家的表現(xiàn)。早晨當(dāng)家長迎著陽光站在教室門口時,看見笑容可掬的老師們,聽到老師與孩子親切的問候,也許家長的好心情從此就開始了。他們會覺得孩子在幼兒園就像在家一樣,他們放心
  六、利用家長開放日和家長會讓家長參與到活動中來
  家長開放日是指幼兒園定期或者不定期地向家長開放,屆時邀請家長來園觀摩和參觀幼兒園的活動,這也是家長工作的一種好形式。家長觀摩或參加幼兒園的活動,可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。
  七、對不同的家長采用不同的表達方式
  家長的群體中有不同年齡層次的,不同知識層次的,不同性格層次的。老師應(yīng)坐到分類管理,見到不同的家長講不同的話,遇到不同的情況不同對待。對于年輕的家長老師要積極鼓勵他們,對于年歲已高的爺爺奶奶,老師要是他們?yōu)樽约旱拈L輩,見到他們叫一聲爺爺您好、奶奶您早,這些都能讓家長感到溫暖開心,這樣在以后的溝通中就容易了。很多家長都非常尊重老師,體諒老師的工作,但有些家長會提出很無理的要求和作出不理智的事情,這時我們老師要冷靜的處理問題,面對情緒激動的家長,首先要穩(wěn)住家長的情緒,問清楚事情的緣由和來龍去脈。我班幼兒在玩玩具時,因坐得太近碰到了眼睛,老師沒有注意幼兒的反應(yīng),在被接回家后,媽媽就打電話問老師,情緒特別的激動,主班老師一邊解釋一遍道歉,并讓第二天帶到幼兒園做處理,老師多次主動打電話道歉,第二天媽媽來時說話態(tài)度也改變了很多。雖然家長各自身份不同,言行舉止也不同,但是他們和我們有一個共同的方向:愛孩子。
  八、溝通聯(lián)系
  幼兒園的各項工作離不到家長的配合。孩子因故沒來園,要向家長電話詢問,家長在接送孩子時交代配合的事情要努力完成,這樣人氣才會越來越旺;家長就能感受到教師的工作熱情,積極配合教師的工作,所以,密切聯(lián)系家長工作很重要,拉近了家長與教師之間的距離,工作就更加得心應(yīng)手。

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