小班教案《我的幼兒園》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒能用簡短的語言描述幼兒園，如很大、很美等，知道自己是x x幼兒園的小朋友，初步感受幼兒園景物、房舍的美，產生熱愛幼兒園的情感，愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法，快來看看幼兒園小班《我的幼兒園》教案吧。

　　活動目標
　　(1)知道自己是x x幼兒園的小朋友，初步感受幼兒園景物、房舍的美，產生熱愛幼兒園的情感。
　　(2)能用簡短的語言描述幼兒園，如很大、很美等。
　　(3)愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。
　　(4)培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

　　活動過程
　　1．激發幼兒認識幼兒園的興趣
　　提問：誰知道，我們是哪個幼兒園的小朋友?我們的幼兒園是什么樣子的?
　　2．知道自己是x x幼兒園的小朋友，尋找幼兒園的園牌，認一認園名
　　參觀幼兒園大門，告訴幼兒門旁墻上金光閃閃的字是我們幼兒園的名字。幼兒跟念幾遍“x x幼兒園”。
　　3．參觀幼兒園全貌，知道幼兒園很大、很美
　　(1)走進大門觀賞幼兒園的全貌，知道幼兒園很大、很美。
　　(2)找找幼兒園最漂亮的地方。提問：我們的幼兒園漂亮嗎?你最喜歡什么地方?
　　(3)幼兒自由地在喜愛的景物、房舍前坐坐、玩玩、談談、說說。
　　(4)念兒歌(小結)：我們幼兒園，又大又漂亮；我們小朋友，人人都喜歡。

小百科：幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，為一種學前教育機構，用于對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。

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