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幼兒園小班語言教案《小貓釣魚》含反思

語言教案    日期:2019-12-24    作者:唯你懂我訫
【www.888bfw.com - 幼兒園語言教案】

小班語言教案《小貓釣魚》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能簡單復述故事,理解故事內(nèi)容,知道做事要認真、要有耐心,快來看看幼兒園小班語言《小貓釣魚》含反思教案吧。

  活動目標
  1、理解故事內(nèi)容,知道做事要認真、要有耐心。
  2、能簡單復述故事。
  3、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。
  4、初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復性特點。
  5、理解故事內(nèi)容,大膽講述簡單的事情。

  教學重點、難點
  重點:理解故事內(nèi)容,知道做事要認真、要有耐心
  難點:能簡單復述故事

  活動準備
  故事課件《小貓釣魚》、小貓頭飾若干、釣魚材料。

  活動過程
  (一)手指操
  (二)談話引入活動,激發(fā)幼兒興趣。
  今天我們來了一位新朋友,你們想知道它是誰嗎?出示小花貓,(小花貓)你們養(yǎng)過小花貓嗎?誰能學學小花貓的叫聲?你們知道它愛吃什么食物嗎?(小魚)今天,小貓要跟著貓媽媽去釣魚,我們來聽聽故事《小貓釣魚》。”
  (三)組織幼兒聽一聽故事、看一看課件《小貓釣魚》,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
  1、師講述故事一遍,幫助幼兒初步理解故事內(nèi)容,要求幼兒能認真聽故事。
  提問:故事的名字叫什么?故事里都有誰在釣魚?
  師:小朋友們說得都很好,下面呢,讓我們帶著問題再去聽一遍故事小貓釣魚、
  2、組織幼兒觀看動畫故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
  片段一:
  提問:小貓為什么沒釣著魚?如果,你是小貓你會怎么做呢?
  片段二:
  小貓釣著魚了沒有?為什么?
  3、師小結:只要一心一意,認真仔細、耐心地做,什么事情都能做好。
  4、幼兒再次完整欣賞故事。
  (四)游戲"小貓釣魚"(配樂)
  讓小朋友們分角色扮演故事《小貓釣魚》
  小結:有的小朋友做得很好,蜻蜓、蝴蝶飛來了,還是一心一意地專心的釣魚。我們以后在做事情時,就應該像貓媽媽說的那樣,要專心、有耐心、一心一意地做事情,那樣才能把事情做好。
  (五)、活動延伸:
  你們知道小貓都有哪些本領嗎?(捉老鼠等)小朋友知道得真多,小貓是農(nóng)民伯伯的好朋友,它能幫助農(nóng)民保護糧食,消滅老鼠。
  活動反思
  通過這節(jié)課,我真的感到培養(yǎng)幼兒做事認真、有耐心、一心一意是十分重要的。課堂中運用多媒體課件來調(diào)動幼兒的學習積極性,讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中理解故事內(nèi)容。以“小貓釣魚” 的游戲來幫助了解做事要認真、有耐心。在游戲還培養(yǎng)了幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力,收到較好的效果。由于小班幼兒的能力有限,在剛開始進行游戲的時候,場面有點混亂,但孩子們都玩得很開心,達到預期的效果!

  活動設計背景
  為了培養(yǎng)幼兒做事認真、一心一意的習慣,我結合本班幼兒的年齡特點,制作了小貓釣魚的課件,充分調(diào)動孩子學習故事的積極性。

小百科:一般的貓:頭圓、顏面部短,前肢五指,后肢四趾,趾端具銳利而彎曲的爪,爪能伸縮。夜行性。

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